La présentation est en train de télécharger. S'il vous plaît, attendez

La présentation est en train de télécharger. S'il vous plaît, attendez

Une tartine d’évolution

Présentations similaires


Présentation au sujet: "Une tartine d’évolution"— Transcription de la présentation:

1 Une tartine d’évolution
Vincent Bonhomme Institut Français de Pondichéry Plume!

2 Modification du vivant au cours du temps & Une logique pour le vivant
Kézaco l’évolution ? Évolution = Modification du vivant au cours du temps & Une logique pour le vivant

3 Qu’est-ce que le vivant ?
Le vivant se caractérise par : Un métabolisme La reproduction Un fonctionnement héritable et modifiable Autrement dit tout ce qui utilise des ressources au sein d’un environnement et qui fait des descendants qui lui ressemblent.

4 Pourquoi Darwin est-il une superstar ?

5 Charles Darwin ( ) Le papa de l’évolution

6 Contexte scientifique et historique
Darwin naît dans une famille anglicane au début du XIXe où l’Eglise verrouille largement les explications naturalistes : Les biologistes sont ~unanimement convaincus du fixisme d’une Nature bien faite ou d’un transformisme transcendant ; L’être humain est d’essence divine et à son Règne bien à l’écart des plantes et des (autres) animaux.

7 Le génie = 1% de d’inspiration, 99% de travail – John Dryden
Darwin devient biologiste. Il embarque sur le Beagle où il embrasse la biodiversité mondiale, notamment insulaire. Il y constate en filigrane d’une proximité géographique, une correspondance des adaptations locales avec des environnements contrastés. Il lit Malthus, constate l’hérédité, entretient des relations étroites avec des géologues, des fondus de fossiles, des éleveurs de pigeons [...]. Il perd la foi suite au décès de sa fille. Et prépare pendant 20 ans l’Origine des Espèces, publié avec fracas en 1859.

8 Darwin superstar « Comme il naît plus d'individus de chaque espèce qu'il n'en peut survivre, il se produit une lutte pour la vie. Dans un environnement donné, les organismes qui varient d'une manière qui leur est profitable, auront une meilleure chance de survivre et se retrouveront naturellement choisis. » Adapté de l’Origine des Espèces.

9 Une tartine d’évolution
Puisque : Il existe une variation entre individus d’une même espèce ; Que ces variations sont héritables ; Que ces différences sont responsables d’une +/- bonne survie et/ou reproduction. Alors, l’environnement sélectionne les individus les mieux adaptés. C’est la sélection naturelle.

10 Toute l’évolution en un dessin

11 Pas besoin de compétition !
2.1n / (2.1n + 2.0n) 2.1 descendants / gen° 2.0 descendants / gen°

12 Qui était là en premier, la poule ou l’oeuf ?

13 Les avatars du gène Reproduction Génotype Phénotype Développement
Réplication Développement Décodage Génotype Message Phénotype Expression Ce qui est reproduit, hérité et pérenne c’est l’information nécessaire pour faire un nouveau réplicateur a vie courte. Les poules sont des avatars inventés par les oeufs pour faire d’autres oeufs.

14 L’ADN, support de l’information génétique (i)
Comment est stockée l’information génétique ? Une molécule chimique : l’ADN Alphabet de 4 lettres : { A, T, C, G } A-T et C-G sont complémentaires ; les deux brins contiennent donc le même message. Comment s’exprime cette information ? 4800 paires de bases La présence d’un sucre, le lactose, induit la synthèse de protéines qui permettent de métaboliser le lactose. Nobel de Jacob & Monod 1965

15 L’ADN, support de l’information génétique (ii)
Comment est modifiée l’information génétique ? Erreurs de copie Agent chimique Agent physique (amiante, rayons Uvs, etc.) 1. Les mutations modifient au hasard l’information génétique. Quelles conséquences pour l’individu et la population ? 2. La plupart du temps les mutations sont délétères/silencieuses. Parfois avantageuses. 3. La variabilité génétique ( = le potentiel d’adaptation), est donc créée au hasard.

16 Pour dire quatre fois la même chose
L’évolution est plutôt une compétition entre mutations qu’une compétition entre individus. L’environnement trie des mutations créées au hasard. L’évolution mélange donc des processus déterministes (sélection naturelle) et aléatoires (mutations). La mutation propose, la sélection dispose.

17 La mutation propose, la sélection dispose… Et la dérive s’interpose.

18 L’évolution au hasard de la dérive (i)
Population d’origine Population fondatrice Le hasard est une force évolutive à part entière

19 L’évolution au hasard de la dérive (ii)
100 individus 10 individus Les petites populations favorisent la dérive plutôt que la sélection naturelle. Mais à long terme, même les grandes populations fixent des mutations neutres…

20 L’évolution au hasard de la dérive (iii)

21 Exemples d’adaptation

22 Exemples d’adaptations

23 Dessine-moi une espèce

24 Micro / Macroévolution
Gorteria (Asteraceae). Johnson & Midgley Ellis & Johnson 2009

25 Micro / Macroévolution

26 “Les retrouvailles ratées”
L’Origine des Espèces “Amour libre” Tous les individus peuvent échanger du matériel génétique. Ils forment une espèce. “Chacun sa vie” Ici, la faille isole deux populations. Sans séparation physique, il suffit qu’il y ait une préférence dans le choix d’accouplement. “Les retrouvailles ratées” A force d’accumuler les populations de part et d’autre de la faille ne peuvent plus se reproduire. Les populations sont devenues espèces.

27 Les arbres phylogénétiques permettent de visualiser
Une spéciation Les arbres phylogénétiques permettent de visualiser les relations de “parenté” entre espèces. macroévolution microévolution 2 espèces 1 espèce, 2 populations. 1 population. temps

28 Comment reconstruit-on les liens entre espèces ?

29 J’ai une gauche et une droite
Phylogénie 101 (i) J’ai une gauche et une droite J’ai des os J’ai des poils Belette x Gazelle Rainette Requin Méduse Selon ces critères: (Belette ; Gazelle) sont les plus similaires. La Rainette ressemble plus à (Belette ; Gazelle) qu’aux autres. Le Requin ressemble plus à (Rainette ; (Belette ; Gazelle)) qu’à la Méduse. Soit : ((((Belette – Gazelle ) – Rainette ) – Requin ) – Méduse ) On pourrait aussi (faire mieux) compter les différences entre ADNs.

30 Phylogénie 101 (ii) Belette Gazelle Rainette Requin Méduse Belette Gazelle Rainette Requin Méduse ((((Belette – Gazelle ) – Rainette ) – Requin ) – Méduse ) Deux arbres d’apparences différentes, mais aux relations de parenté identiques. On peut démontrer avec la phylogénie que nous avons un ancêtre commun avec le Champignon de Paris, “avant” d’en avoir un avec la Fraise des Bois.

31 Descend-on vraiment du singe ?

32 Portrait de famille (i)
Humain Chimpanzé Gorille Orang-Outang Réponse rhétorico-frustrante: “Singe” désigne l’ensemble des organismes qui partagent des caractéristiques communes (), pas une espèce. De la même façon, “Oiseau” désigne l’ensemble des bipèdes sans poils, pas l’Autruche, l’Hirondelle ou le Colibri.

33 Portrait de famille (ii)
Humain Chimpanzé Gorille Orang-Outang Réponse biologie évolutive : Nous ne descendons pas autres singes mais partageons un ancêtre commun. Le cousin le plus proche du Chimpanzé, c’est Nous. L’Orang-Outang n’est pas plus proche du Gorille que de Nous. Personne n’est plus évolué qu’un autre.

34 Sommes-nous si différents
les uns des autres ?

35 Un millionième de mon génome
TTTCCCTCGAGTGGTAGGGCGGTGAGCGGCCGATAGTGACGCATGAAATGTTCAAACGGCAATCAATTAAGGTTGCAGTTCATGGTAGTGACATCAATTGCATTAACCGTATGAGAGGTTATGTTGCCATTATTAACTACTAATCGACTGCATTATCACGGACAGTTCCTAAGGCACACCGTGGATGTTACGGTGAGGTACCCACTTCCCCGGAGTACACCGCGTCCACCGCGAAGGCCTTAGAAGCGCCGGCGAAAAACGGCATGTTTATTACATTGCCCGAGAAGTCTAATCATAGATTCGTATATTGATCATGGGTTTCGGTGACCTAGGACGGGTGACGTTCATCTAAGGTCCGTTGTGCCGTCACCGAGCAGCGATACGGAACCATGGCGTCGTATCCTTGATTGAAGCGGTCACATGTACATGTTTCATTGAACTGAGTACCACTTTTAGAGCGTCACGTCGGCTGTATTTCCCAAGTGTGGGAACCCGCCGCGAATGCACCCTCCTGGATACTGCGATACGAAGGGTAAAGGGCTGTAAGACCCGACTCTTCTTAACAATCGGTATGGACCATGGTGCCGCGGATCCCCATAACTAATAGCCAGGGGTTGTCCCATCTATAATTCTCGCGAGATTACGTGTGGCAGTACGTAGAAACTGCCGTGACAGAACCTATGCACTGCGCGCGTGGGCATGACACCTCTCTATTATAGTTACAGACGTTTCGGGCCTCATGTGACCCTGTCCTAAGAGGACCCTCATACACATCGGGATTACTCGCTCACGGGTGGGCGGATCTCCGATAATCAAAAGCGGCGGCGATGTCTTGAAGTACGGCGTTTATGCTATCAGCGTCCGACAGTTACATCGTTTGGCGCGAAAACCGGGCGCTTCTGAGGTTGGAAGGTCCTAGTTCCATTGCGCTGCGGCGTCATATAGGACGCTATCTAGTGGTGTACTCATTGTCACAACTCGAACTTTCGTATTGATGCTAGATCAGTTCTCTACACGCTGAATCTAGTGACCTTCTGCATTATCGTGCCGGGCACTCGGATGCCGGCCTGGTTTTTTAGACTGCCTAGGATGTTGAGCTTGCAGCCAAATGCGACTGTGTCTGCTTCTGCTTTCAGCAGTTGGGGTCTCCATGGTTCCGGTGGAGCACAGCCATGGGGTGCAAGGCCGCGCGGACAGACCCTAAGATGAGGGCTACGCCTGCCTCTTGGTGGTCACTTTCGAAGTTGTTAGCTCAGTCGCGAAGAACCAATGCTGCTCAGCCCGCTGTAGATAATGGCTAGGTACAAATACCGATTTAGTCAAATCAAAGAACGTACTAGAAAGCGCCGAAAGGATAAGAACTACGGTGGACCGAAAATGCGGACACAATTCAGGGCCTCAGGGGATTAGTTGGGAAGACGAGCTTGGCAGTACCCTAGTTGGCTGTCTATACATCGTTGGAGCTCGGTGCCCTTATTAACGGCCTGTAACTACTTTTCCCTAAGCAAGGGTTTCTCTTATGTTGATTCGGACTATGAACCAGCGTTCGCTACCTTTAAGGGTTAGGTGCCTTGTATTGACGTCCGCAGCATGGACTCACAACCGCGTCCGTAGTCCCGATAGTGTGTAGTGAAGCGTGGAGGCAGCATATATGTATACCGTTTGCGATAGCAGCAATTTAGAGGATTAAATTTTGATAATCGCTCGCTTGCACTTTTAATCGAATAGGCTGCTATCCTTAGGCTCAAATTATTGGTATGCCCTGTGAATACCTGGGCGATCACATAAGTGACAGTAGCGCATTGATATACGTTGAATTCTGGGAAAAGGTAGGAAATTTCTCCGCATTAACCTCGCCAGCAATCTGACGAAGGAGGTAAAGATTGACGGACGGTCGAAGATGCCGCAGAGGACTATATCGACCGAGAGAAGTGCTAGATGGTCGGCACGAGGCTGACGGCGATCCGCATATTATGATCCCACTGTTCCGATGGCCGTAGGTCAGCTTTGCTACCATCCGTCATCATTCCAGGTGCGGTGGATTGTCTCACTCACGTTCATTTCGGTTTCGTGCCTGGTAGTAGTCTCAGATCGCACTCATGGGACCGCACGCTTGTCTTGGGGCACGGGCGTGGACAATTCTCGGGCGGAGGTATTCGCGGAGGCGATTCCCCCGGATGCTGTTCAGGAACTCCTGTAGCAATGTTACTTTCGTGGCGCCCGGCGTATGCGTGGCAAGTACAAAGGCGTCGATCGAGGGTTTCCAGCCGCACTAAGACACGTTAATACGTAAATCATTTGACGCGAGTCCTACCGTAAGGGTGAATGATAGATGATACCTTTTTTGATAGGGAAGCTACTCTTGTGCTACAAATAACCCGACATCTGCAGAGATTCGGGCACGCTCTACCTCACACGTGATTTATCGAAAATTAGGTTCCTAGTCCAGTCGCGTCTCCTTTTACTGCTTGCTTTCTTGCTCACGTTGGTTTCCCTCGCATACCATCAGGGGTAGCTGCTCTAGCACACCCGCAAACCCGTAACATGTCTTAGTGGAAGAGATTTTCTCAAGAAGGTCTGCGATGCAGTACGTTCATGTGAGTAAGAGCAAGGCCGGCCTCAGGTATCGCACCGGCAGATCGATGTCGACGAGCAGACCCTTACCTTAGAGGGGCTAAAATTTAGGGGAGGGATTTTTGCGCGGGCAACGGAGCCCGGGAGGGCATGTCTACGATTCCGATCCAAACCGGTAGATCCAACGATGTGTAGGATCTTCGGTTTAGGGACCCTAGGCGGTTACCCATCCCTCCATGCGGACGGAATCCTACGTCTCCAGAACTTTAACCTCTCTGATGTACTTACTTCGATAGAATAGCCTAGGTATTCGCGAGTATCGATACTGTGATTTTAATTAGCATGGTGTACTGCAACTAAGGCGCGGGAGACGGGCGACATAAGTAAGACTCTTCGCCCCATCTCGTCGTGATGCAGCTTACCTTCACTGCATCCATGCAAAGAGGGTCAATTCACGATTTAGTCAGTCTTAATTTGCCGTTGTGCGCAGCACACAATCCGCACCTGATGAGTGCCCAAGAGGATGCAATATCGATCCTAGCGTCGAAAAATATCCCATTCATACCACACCGAACGGGTGACCCAGACTTGAAGTTCCTGAAGTAGAAATTCACATCCGAGCATCTTTATGTACTTATTCCCAAGCGAGGGGCGCGGTGCCGCCACCCGACAAGAGGCCGCCGAGTGAAGACCTTTAATATACTAGTTACATTTGTCGCGATATGGTCAGATAACGTTTTTCTTTGCAAACAGTGATTTACGGGACCCGACAACTATGAAGATGACGGTTGACCTACTAGGGCAATCAAGCCAATCGCTAGTACATTGTTAGTCGATGGAGATGACAGCTTCAGCGGTTCCCACCACGCTGACCGTTCAGCTTTTTGAGGGGTACCTAGCTCCGCCCCCGTTGAAGCGATCTTGGGGGCTAATCCATGCAGAAGACCTGGAACCTGTAAAGCTTGAGTCTCGCCTTCCTCCGTTAGACGTGACATTTTGGTCCAAATGACAAAGCCTCCGGGGTACGGACTGTTATAGTGGTACAACTGTCT Un millionième de mon génome

36 Différences moyennes entre deux êtres humains (~0,5%)
TTTCCCTCGAGTGGTAGGGCGGTGAGCGGCCGATAGTGACGCATGAAATGTTCAAACGGCAATCAATTAAGGTTGCAGTTCATGGTAGTGACATCAATTGCATTAACCGTATGAGAGGTTATGTTGCCATTATTAACTACTAATCGACTGCATTATCACGGACAGTTCCTAAGGCACACCGTGGATGTTACGGTGAGGTACCCACTTCCCCGGAGTACACCGCGTCCACCGCGAAGGCCTTAGAAGCGCCGGCGAAAAACGGCATGTTTATTACATTGCCCGAGAAGTCTAATCATAGATTCGTATATTGATCATGGGTTTCGGTGACCTAGGACGGGTGACGTTCATCTAAGGTCCGTTGTGCCGTCACCGAGCAGCGATACGGAACCATGGCGTCGTATCCTTGATTGAAGCGGTCACATGTACATGTTTCATTGAACTGAGTACCACTTTTAGAGCGTCACGTCGGCTGTATTTCCCAAGTGTGGGAACCCGCCGCGAATGCACCCTCCTGGATACTGCGATACGAAGGGTAAAGGGCTGTAAGACCCGACTCTTCTTAACAATCGGTATGGACCATGGTGCCGCGGATCCCCATAACTAATAGCCAGGGGTTGTCCCATCTATAATTCTCGCGAGATTACGTGTGGCAGCACGTAGAAACTGCCGTGACAGAACCTATGCACTGCGCGCGTGGGCATGACACCTCTCTATTATAGTTACAGACGTTTCGGGCCTCATGTGACCCTGTCCTAAGAGGACCCTCATACACATCGGGATTACTCGCTCACGGGTGGGCGGATCTCCGATAATCAAAAGCGGCGGCGATGTCTTGAAGTACGGCGTTTATGCTATCAGCGTCCGACAGTTACATCGTTTGGCGCGAAAACCGGGCGCTTCTGAGGTTGGAAGGTCCTAGTTCCATTGCGCTGCGGCGTCATATAGGACGCTATCTAGTGGTGTACTCATTGTCACAACTCGAACTTTCGTATTGATGCTAGATCAGTTCTCTACACGCTGAATCTAGTGACCTTCTGCATTATCGTGCCGGGCACTCGGATGCCGGCCTGGTTTTTTAGACTGCCTAGGATGTTGAGCTTGCAGCCAAATGCGACTGTGTCTGCTTCTGCTTTCAGCAGTTGGGGTCTCCATGGTTCCGGTGGAGCACAGCCATGGGGTGCAAGGCCGCGCGGACAGACCCTAAGATGAGGGCTACGCCTGCCTCTTGGTGGTCACTTTCGAAGTCGTTAGCTCAGTCGCGAAGAACCAATGCTGCTCAGCCCGCTGTAGATAATGGCTAGGTACAAATACCGATTTAGTCAAATCAAAGAACGTACTAGAAAGCGCCGAAAGGATAAGAACTACGGTGGACCGAAAATGCGGACACAATTCAGGGCCTCAGGGGATTAGTTGGGAAGACGAGCTTGGCAGTACCCTAGTTGGCTGTCTATACATCGTTGGAGCTCGGTGCCCTTATTAACGGCCTGTAACTACTTTTCCCTAAGCAAGGGTTTCTCTTATGTTGATTCGGACTATGAACCAGCGTTCGCTACCTTTAAGGGTTAGGTGCCTTGTATTGACGTCCGCAGCATGGACTCACAACCGCGTCCGTAGTCCCGATAGTGTGTAGTGAAGCGTGGAGGCAGCATATATGTATACCGTTTGCGATAGCAGCAATTTAGAGGATTAAATTTTGATAATCGCTCGCTTGCACTTTTAATCGAATAGGCTGCTATCCTTAGGCTCAAATTATTGGTATGCCCTGTGAATACCTGGGCGATCACATAAGTGACAGTAGCGCATTGATATACGTTGAATTCTGGGAAAAGGTAGGAAATTTCTCCGCATTAACCTCGCCAGCAATCTGACGAAGGAGGTAAAGATTGACGGACGGTCGAAGATGCCGCAGAGGACTATATCGACCGAGAGAAGTGCTAGATGGTCGGCACGAGGCTGACGGCGATCCGCATATTATGATCCCACTGTTCCGATGGCCGTAGGTCAGCTTTGCTACCATCCGTCATCATTCCAGGTGCGGTGGATTGTCTCACTCACGTTCATTTCGGTTTCGTGCCTGGTAGTAGTCTCAGATCGCACTCATGGGACCGCACGCTTGTCTTGGGGCACGGGCGTGGACAATTCTCGGGCGGAGGTATTCGCGGAGGCGATTCCCCCGGATGCTGTTCAGGAACTCCTGTAGCAATGTTACTTTCGTGGCGCCCGGCGTATGCGTGGCAAGTACAAAGGCGTCGATCGAGGGTTTCCAGCCGCACTAAGACACGTTAATACGTAAATCATTTGACGCGAGTCCTACCGTAAGGGTGAATGATAGATGATACCTTTTTTGATAGGGAAGCTACTCTTGTGCTACAGATAACCCGACATCTGCAGAGATTCGGGCACGCTCTACCTCACACGTGATTTATCGAAAATTAGGTTCCTAGTCCAGTCGCGTCTCCTTTTACTGCTTGCTTTCTTGCTCACGTTGGTTTCCCTCGCATACCATCAGGGGTAGCTGCTCTAGCACACCCGCAAACCCGTAACATGTCTTAGTGGAAGAGATTTTCTCAAGAAGGTCTGCGATGCAGTACGTTCATGTGAGTAAGAGCAAGGCCGGCCTCAGGTATCGCACCGGCAGATCGATGTCGACGAGCAGACCCTTACCTTAGAGGGGCTAAAATTTAGGGGAGGGATTTTTGCGCGGGCAACGGAGCCCGGGAGGGCATGTCTACGATTCCGATCCAAACCGGTAGATCCAACGATGTGTAGGATCTTCGGTTTAGGGACCCTAGGCGGTTACCCATCCCTCCATGCGGACGGAATCCTACGTCTCCAGAACTTTAACCTCTCTGATGTACTTACTTCGATAGAATAGCCTAGGTATTCGCGAGTATCGATACTGTGATTTTAATTAGCATGGTGTACTGCAACTAAGGCGCGGGAGACGGGCGACATAAGTGAGACTCTTCGCCCCATCTCGTCGTGATGCAGCTTACCTTCACTGCATCCATGCAAAGAGGGTCAATTCACGATTTAGTCAGTCTTAATTTGCCGTTGTGCGCAGCACACAATCCGCACCTGATGAGTGCCCAAGAGGATGCAATATCGATCCTAGCGTCGAAAAATATCCCATTCATACCACACCGAACGGGTGACCCAGACTTGAAGTTCCTGAAGTAGAAATTCACATCCGAGCATCTTTATGTACTTATTCCCAAGCGAGGGGCGCGGTGCCGCCACCCGACAAGAGGCCGCCGAGTGAAGACCTTTAATATACTAGTTACATTTGTCGCGATATGGTCAGATAACGTTTTTCTTTGCAAACAGTGATTTACGGGACCCGACAACTATGAAGATGACGGTTGACCTACTAGGGCAATCAAGCCAATCGCTAGTACATTGTTAGTCGATGGAGATGACAGCTTCAGCGGTTCCCACCACGCTGACCGTTCAGCTTTTTGAGGGGTACCTAGCTCCGCCCCCGTTGAAGCGATCTTGGGGGCTAATCCATGCAGAAGACCTGGAACCTGTAAAGCTTGAGTCTCGCCTTCCTCCGTTAGACGTGACATTTTGGTCCAAATGACAAAGCCTCCGGGGTACGGACTGTTATAGTGGTACAACTGTCT Différences moyennes entre deux êtres humains (~0,5%)

37 Différences moyennes entre un homme et un chimpanzé (~2,5%)
TTTCCCTCGAGTGGTAGGGCGGTGAGCGGCCGATAGTGACGCATGAAATGTTCAAACGGTAATCAATTAAGGTTGCAGTTCATGGTAGTGACATGAATTGCATTAACCGTATGAGAGGTTATGTTGCCATTATTAACTACTAATCGACTGCATTATCACGGACAGTTCCTAAGGCACACCGTGGATGTTACGGTGAGGTACCCACTTCCCCGGAGTACACCGCGTCCACCGCGAAGGCCTTAGAAGCGCCGGCGAAAAACGGCATGTTTATTACATTGCCCGAGAAGTCTAATCATAGATTCGTATATTGATCATGGGTTTCGGTGACCTAGGGCGGGTGACGTTCATCTAAGGTCCGTTGTGCCGTGACCGAGCAGCGATACGGAACCATGGCGTCGTAACCTTGATTGAAGCGGTCACATGTACATGTTTCATTGAACTGAGTACCACTTTTAGAGCGTCACGTCGGCTGTATTTCCCAAGTGTGGGAACCCGCCGCGAATGCACCCTCCTGGATACTGCGATACGAAGGGTAAAGGGCTGTAAGACCCGACTCTTCTTAACAATCGGTATGGACCATGGTGCCGCGGATCCCCATAACTAATAGCCAGGGGTTGTCCCATCTATAATTCTCGCGAGATTACATGTGGCAGTACGTAGAAACTGCCGTGAGAGAACCTATGCACTGCGCGCGTGGGCATGACACCTCTCTATTATAGTTACAGACGTTTCGGGCCTCATGTGACCCTGTCCTAAGAGGACCCTCATACACATCGGGATTACTCGCTCACGGGTGGGCAGATCTCCGATAATCAAAAGCGGCGGCGATGTCTTGAAGTACGGCGTTTATGCTATCAGCGTCCGACAGTTACATCGTTTGGCGCGAAAACCGGGCGCTTCTGAGGTTGGAAGGTCCTAGTTCCATTGCGCTGCGGCGTCATAGAGGACGCTATCTAGTGGTGTACTCATTGTCACAACTCGAACTTTCGTATTGATGCTAGATCAGTTCTCTACACGCTGAATCTAGTGACCTTCTCCATTATCGTGCCGGGCACTCGGATGCCGGCCTGGTTTTTTAGACGGCCTAGGATGTTGAGCTTGCAGCCAAATGCGACTGTGTCTGCTTCTGCTTTCAGCAGTTGGGGTCTCCATGGTTCCGGTGGAGCACAGCCATGGGGTGCAAGGCCGCGCGGACAGACCCTAAGATGAGGGCTACGCCTGCCTCTTGGTGGTCACTTTCGAAGTTGTTAGCTCAGTCGCGAAGAACCAATGCTGCTCAGCCCGCTGTAGATAATGGCTAGGTACAAATACCGATTTAGTCAAATCAAAGAACGTACTAGAAAGCGCCGAAAGGATAAGAACTACGGTGGACCGAAAATGCGGACACAATTCAGGGCCTCAGGGGATTAGTTGGGAAGATGAGCTTGGCAGTACCCTAGTTGGCTGTCTATACATCGTTGGAGCTCGGTGCCCTTATTAACGGCCTGTAACTGCTTTTCCCTAAGCAAGGGTTTCTCTTATGTTGATTCGGACTATGAACCAGCGTTGGCTACCTTTAAGGGTTAGGTGCCTTGTATTGACGTCCGCAGCATGGACTCAGAACCGCGTCCGTAGTCCCGATAGTGTGTAGTGAAGCCTGGAGGCAGCATATATGTATACCGTTTGCGATTGCAGCAATTTAGAGGATTAAATTTTGATAATCGCTCGCTTGCACTTTTAATCGAATAGGCTGCTATCCTTAGGCTCAAATTATTGGTATGCCCTGTGAATACCTGGGCGATCACATAAGTGACAGTAGCTCATTGATATACGTTGAATTCTGGGAAAAGGTAGGAAATTTCTCCGCATTAATGTCGCCAGCAATCTGACGAAGGAGGTAAAGATTGACGGACGGTCGAAGATGCCGCAGAGGACTATATGGACCGAGAGAAGTGCTGGATGGTCGGCACGAGGCTGACGGCGATCCGCATATTATGATCCCACTGTTCCGATGGCCTTAGGTCAGCTTTGCTACCATCCGTCATCATTCCAGGTGCGGTGGATTGTCTCACTCACGTTCATTTCGGTTTCGTGCCTGGTAGTAGTCTCAGATCGCACTCATGGGACCGCACGCTTGTCTTGGGGCAGGGGCGTGGACAATTCTCGGGCGGAGGTATTCGCGGAGGCGATTCCCCCGGATGCTGTTCAGGAACTCCTGTAGCAATGTTACTTTCGTGGCGCCCGGCGTATGCGTGGCAAGTACAAAGGCGTGGATCGAGGGTTTCCAGCCTCACTAAGACACGTTAATACGTAAATCATTTGACGCGAGTCCTACCGTAAGGTTGAATGATAGATGATACCTTTTTTGATAGGGAAGCTACTCTTGTGCTACAAATAACCCGACATCTGCAGAGATTCGGGCGCGCTCTACCTCACACGTGATTTATCGAAAATTAGGTTCCTAGTCCAGTCGCGTCTCCTTTTACTGCTTGCTTTCTTGCTCACGTTGGTTTCCCTCGCATACCATCAGGGGTAGCTGCTCTAGCACACCCGCAAACCCGTAACATGTCTTAGTGGATGAGATTTTCTCAAGAAGGTCTGCGATGCAGTACGTTCATGTGAGTAAGAGCAAGGCCGGCCTCAGGTATCGCACCGGCAGATCGATGTCGACGAGCAGACCCTTACCTTAGAGGGGCTAAAATTTAGGGGAGGGATTTTTGCGCGGGCAACGGAGCCCGGGAGGGCATGTCTACGATTCCGATCCAAACCGGTAGATCCAACGATGTGTAGGATCTTCGGTTTAGGGACCCTAGGCGGTTACCCATCCCTCCATGCGGACGGAATCCTACGTCTCCAGAACTTTAACCTCTCTGATCTACTTACTTCGATAGAATAGCCTAGGTATTCGCGAGTATCGATACTGTGATTTTAATTAGCATGGTGTACTGCAACTAAGGCGCGGGAGACGGGCGACATAAGTAAGACTCTTCGCCCCATCTCGTCGTGTTGCAGCTTACCTTCACTGCATCCATACAAAGAGGGTCAATTCACGATTTAGTCAGTCTTAATTTGCCGTTTTGCGCAGCACACAATCCGCACCTGATGAGTGCCCAAGAGGATGCAATATCGATCCTAGCGTCGAAAAATATCCCATTCATACCACACCGAACGGGTGACCCAGACTTGAAGTTCCTGAAGTAGAAATTCACATCCGAGCATCTTTATGTACTTATTCCCAAGCGAGGGGCGCGGTGCCGCCACCCGACAAGAGGCCGCCGAGTGAAGACCTTTAATATACTAGTTACATTTGTCGCGATATGGTCAGATAACGTTTTTCTTTGCAAACAGTGATTTACGGGACCCGACAACTATGAAGATGACGGTTGACCTACTAGGGCAATCAAGCCAATCGCTAGTACATTGTTAGTCGATGGAGATGACAGCTTCAGCGGTTCCCACCACGCTGACCGTTCAGCTTTTTGAGGGGTGCCTAGCTCCGCCCCCGTTGAAGCGATCTTGGGGGCTAATCCATGCAGAAGACCTGGAACCTGTAAAGCTTGAGTCTCGCCTTCCTCCGTTAGACGTGACATTTTGGTCCAAATGACAAAGCCTCCGGGGTACGGACTGTTATAGTGGTACAACTGTCT Différences moyennes entre un homme et un chimpanzé (~2,5%)

38 Pourquoi le sexe c’est bien ?

39 Parce que le mélange c’est bien ! (i)
Le sexe, c’est de la recombinaison de variations génétiques. Les lapins tachés de marron n’existaient pas avant le sexe à la génération 0.

40 Parce que le mélange c’est bien ! (ii)
* Et c’est toutes les variations qui sont remélangées. Les lapins blancs tâchés de marron n’ont ainsi pas à “attendre” la mutation “yeux bleus”.

41 a-t-il l’air d’un crétin ?
Pourquoi le paon a-t-il l’air d’un crétin ?

42 La sélection sexuelle Il est machiste et partiellement faux de dire à une Paonne que ses couleurs ternes sont sélectionnées pour permettre de couver discrètement. Il est méchant mais vrai de rappeller à un Paon que cette parure de dragueur est un sérieux handicap au quotidien ! Un handicap pour la survie est sélectionné tant qu’il est plus petit que l’avantage reproductif qu’il confère à son porteur.

43 Dimorphisme sexuel

44 Pourquoi les filles peu farouches ne courent pas les rues ?

45

46 Vers l’anisogamie À investissement égal, deux stratégies opposées mais qui se valent : Faire moins de gamètes mais plus gros ; Faire plus de gamètes mais plus petits. + - isogamie Si la fécondation est interne, un conflit apparaît : Pour une femelle, choisir le(s) meilleur(s) mâle(s) ; Pour un mâle, féconder le maximum de femelles puisqu’il n’est là que pour la conception. Ce conflit est aggravé dans les cas de viviparité ; Ce conflit est encore aggravé dans les cas où les jeunes nécessitent des soins parentaux. anisogamie

47 Pourquoi les lièvres ne courent-ils pas
à la vitesse du son ?

48 Pourquoi les lièvres ne courent pas à la vitesse du son ?
1. Physiologiquement, parce que les coûts métaboliques ne sont pas linéaires ; 2. Evolutivement, parce qu’un avantage sélectif est par nature relatif (à l’autre lièvre et au loup) ; Les contraintes sont aussi d’ordre developpementales et phylogénétiques.

49 Et l’humain dans tout ça ?

50 Sélection artificielle et domestication
Généralement, l’humain détruit la biodiversité. Mais de temps en temps, il en crée.

51 Héritabilité, génétique et culture
Pourtant la culture est transmise* et elle n’est pas génétique** ! * qui n’est pas l’apanage de l’humain **mais tout de même informationnelle

52 Et si on redéroulait le film de la vie ?

53 Des dinosaures et de la contingence
Les Oiseaux sont les représentants actuels des Dinosaures. Plus diversifiés que les Mammifères. “Nous sommes toujours dans l’ère des Dinosaures” - Guillaume Lecointre. Le déclin des Dinosaures est généralement vu ayant permis la radiation des Mammifères. Mais si le météorite n’était pas tombé ? Ou plus tard, ou plus tôt ? D’une façon générale, si on redéroulait le film de la vie à partir d’un point donné, à quel point le résultat actuel serait différent ?

54 En guise de conclusion

55 Ce que l’évolution n’est pas
1. Ni 100% déterministe, ni 100% aléatoire 2. L’évolution n’a pas de but propre 2. L’évolution n’est pas parfaite 3. L’évolution n’est pas une théorie moins solide que la gravité 4. L’évolution n’est pas forcément complexifiante L’évolution n’est pas une alternative au créationnisme 6. …

56 Ce que l’évolution est « L'unité et la diversité du vivant s'expliquent par l'évolution, et le moteur de l'évolution adaptative est la sélection naturelle. » Charles Darwin L’évolution est le résultat de l’interaction permanente et à toutes les échelles du tri qu’exerce l’environnement entre les variations qui existent parmi les différents individus.

57 Merci ! Et à François pour ses dessins intelligents : fdolambi.net
Autres illustrations Commons.

58

59 Pourquoi le créationnisme c’est des bêtises (i/∞)

60 Pourquoi le créationnisme c’est des bêtises (ii/∞)


Télécharger ppt "Une tartine d’évolution"

Présentations similaires


Annonces Google