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Ma journée à l’école.

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Présentation au sujet: "Ma journée à l’école."— Transcription de la présentation:

1 Ma journée à l’école

2 Je parle avec mes copains J’arrive au collège
Level 2 Je parle avec mes copains J’arrive au collège J’écoute le professeur Je mange à la cantine Je joue avec mes copains Je travaille à l’ordinateur

3 J’écoute le professeur Je mange à la cantine Je parle avec mes copains
J’arrive au collège Je travaille à l’ordinateur Je joue avec mes copains Level 2

4 Exercice 1: Relie le debut et la fin des phrases feuille de travail
Level 2 1- Je parle 2- Je mange 3- J’arrive 4- J’écoute 5- Je travaille 6- Je joue A- au college B- avec mes copains C- à l’ordinateur D- le professeur E- à la cantine F- avec mes copains

5 Je parle avec mes copains J’arrive au collège
Level 2 Je parle avec mes copains J’arrive au collège J’écoute le professeur Je mange à la cantine Je joue avec mes copains Je travaille à l’ordinateur

6 Trouve le verbe! (feuille de travail)
j’_ _ _ _ _ _ au college Je _ _ _ _ _ avec mes copains J’ _ _ _ _ _ _ le professeur Je _ _ _ _ _ à la cantine

7 Je _ _ _ _ avec mes copains
Je _ _ _ _ _ _ _ _ _ à l’ordinateur

8 Qu’est-ce qu’il manque?
Level 2

9 Qu’est-ce qu’il manque?

10 Qu’est-ce qu’il manque?

11 Qu’est-ce qu’il manque?

12 Qu’est-ce qu’il manque?

13 Qu’est-ce qu’il manque?

14 L’heure Il est une heure Il est dix heures Il est midi Il est minuit
Level 2 Il est une heure Il est dix heures Il est midi Il est minuit 1.00 10.00 12.00 0.00

15 Level 2 1.00 12.00 11.00 4.00 3.00 8.00 10.00 6.00 0.00

16 Level 2

17 9.00 3.00 12.00 10.00 8.00 7.00 J’arrive au collège à huit heures
Je mange à la cantine à midi Je travaille à l’ordinateur à trois heures Je parle avec mes copains à neuf heures Je joue avec mes copains à sept heures J’écoute le professeur à dix heures 12.00 10.00 8.00 7.00

18 Mets les phrases dans l’ordre chronologique
J’arrive au collège à huit heures Je mange à la cantine à midi Je travaille à l’ordinateur à trois heures Je parle avec mes copains à neuf heures Je joue avec mes copains à sept heures J’écoute le professeur à dix heures

19 Réponds aux questions en anglais
Cher Marc Je vais te décrire ma journée au collège. J’arrive au collège à huit heures et je parle avec mes copains. Ensuite, à neuf heures j’ai français et j’écoute le professeur. A dix heures j’ai dessin avec M. Blanc et à midi je mange à la cantine et je joue avec mes copains. L’après midi j’ai cours d’informatique à deux heures et je travaille à l’ordinateur What is her name? What time does she get to school at? What does she do at nine o’clock? Where does she eat lunch? What does she do in the afternoon?

20 On écoute – note les détails en anglais
Level 3

21 10.00 8.00 9.00 11.00 12.00 8.00 2.00 1.00 1.00


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