COLLEGE SAINTE-URSULE

Présentation au sujet: "COLLEGE SAINTE-URSULE"— Transcription de la présentation:

1 COLLEGE SAINTE-URSULE
ANNEE SCOLAIRE 2009 / 2010 Saint-Pol-de-Léon

2 Plusieurs rendez-vous
Plusieurs rendez-vous avant la 6è Plusieurs rendez-vous Présentation de la 6è : Mardi 26 janvier 2010 Les Portes Ouvertes : samedi 27mars 2010 Le spectacle de théâtre et le défi sportif : juin 2010 Le jour de la rentrée: jeudi 2 septembre ?

3 L’Ensemble scolaire du KREISKER DIRECTEUR : SERGE RABOT
Lycée professionnel ND du Kreisker directeur adjoint: Maël Saillour Lycée ND du Kreisker enseignement général et technologique directeur adjoint:François Boulic Collège Sainte-Ursule directrice adjointe: Marie-Hélène Royer Collège Notre-Dame d'Espérance Cléder directeur adjoint: Frank Cocaign

4 Les élèves, le personnel.
620 élèves , 24 classes. 150 élèves en 6ème répartis sur 6 classes 62 professeurs dont 1 professeur documentaliste. 12 personnes pour la surveillance, le secrétariat, le self....

5 Organisation des études
CYCLE D'ORIENTATION : 3ème CYCLE CENTRAL : 5ème et 4ème. CYCLE D'ADAPTATION : ème

6 Classe de Sixième Nouveauté : 9 enseignants dont 1 professeur principal. Une organisation qui permet une bonne adaptation au collège : un même local, les matières de bases placées le matin. CM2 et 6è : l'enjeu de la 6è est de consolider les bases et de s’adapter à un nouvel univers. Accès à des salles spécialisées ( les labos, les salles d'arts, les salles informatiques, le CDI ...)‏

7 L' emploi du temps de 6ème. Début des cours à 8h15 ou 9h05 le matin
Fin des cours à 16h30 l'après-midi Beaucoup d’activités proposées sur le temps de midi : chorale, comédie musicale...

8 La grille de l’ emploi du temps.
Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Allemand Arts plastiques LV2 Culture religieuse tous les 15 jours Mathématiques Anglais Français Histoire Ed musicale Repas puis atelier Repas puis atelier SVT EPS Technologie /étude dirigée Allemand ou Etude dirigée Technologie Vie de classe

9 Vivre au COLLEGE Pendant les cours : respecter les règles de vie de classe, s'écouter, savoir prendre la parole, avoir le sens du travail. En dehors des cours : respecter les règles de vie du collège, vivre dans le respect et la tolérance des autres.

10 Des parcours scolaires
Les groupes de soutien en 6ème La poursuite de l’Allemand Initiation à une LV2, une deuxième langue vivante (allemand ou espagnol) dès la 6ème Les options à partir de la 5ème : Latin, Breton, Gymnastique L’aide du soir En 4ème : section européenne anglais ou espagnol ou dispositif d'alternance En 3ème: une classe à effectif réduit

11 Les ateliers d’accompagnement éducatif
LES ATELIERS D’ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF Les ateliers d’accompagnement éducatif Répondre à des demandes. Valoriser des savoir-être. Proposer des nouveautés. Développer des compétences . Permettre aux élèves de se connaître davantage. Vivre une autre relation avec l’adulte

12 VOLET CULTUREL LE VOLET CULTUREL L’atelier culture anglo-saxonne
Le petit reporter Le rapid info Le JTS8 Les jeux de société et de culture générale

13 LE VOLET ARTISTIQUE VOLET ARTISTIQUE L’atelier sculpture
L’atelier photo La chorale La comédie musicale Le théâtre

14 VOLET SPORTIF LE VOLET SPORTIF Le football Le basket Les sports co
Le tennis de table L’athlétisme Les autres activités de l’AS

15 VOLET PASTORAL LE VOLET PASTORAL Chants et louanges Ptit déj prière
Parole et écoute

16 Les AECS LES AECS LA FRANCHE COMTE L’ANGLETERRE L’ALLEMAGNE L’ESPAGNE

17 LA FRANCHE COMTE LA FRANCHE-COMTE Qui? Toutes les classes de 5è
Où? Dans 3 collèges: Champagnole, Orchamps-Venne, Morteau Quand? Dernière semaine de janvier Quoi? Initiation aux sports de glissade. Découverte d’une autre région de France. Expérience de l’échange

18 L’ANGLETERRE L’ANGLETERRE
Qui? Les 2 groupes de SE Anglais soit 45 élèves Où? Deux collèges Sidcot ( Summerset) et Great-Torrington( Devon) Quand? Au mois de mai Quoi? Immersion linguistique et visites culturelles

19 L’ALLEMAGNE L’ALLEMAGNE Qui? Les Germanistes de 3è Où? A Vechta
Quand? Au mois de mai Quoi? Immersion linguistique en famille et visites culturelles

20 L’ESPAGNE L’ESPAGNE Qui? Les élèves de 3è qui pratiquent l’Espagnol
Où? Voyage itinérant en Espagne Quand? En mai Quoi? Découverte des hauts lieux culturels et touristiques. Vivre une expérience unique de groupe.

21 DES TEMPS FORTS DES TEMPS FORTS
Des sorties pédagogiques ( sciences, théâtre, cinéma…) Des actions caritatives ( cross, mur, crèches d’Ariquipa…) Des interventions ( sécurité routière, light singers, troupe théâtrale…)

22 La Communication Le cercle de parents Les rencontres individuelles
Le SU.COM Le Site: ensemble-scolaire.lekreisker.fr

23 Une rentrée en douceur car le premier jour est exclusivement réservé aux sixièmes avec découverte des lieux et accueil des familles La rentrée

24 COLLEGE SAINTE - URSULE
Saint-Pol-de-Léon