Quelle est la date aujourd’hui ?

Présentation au sujet: "Quelle est la date aujourd’hui ?"— Transcription de la présentation:

1 Quelle est la date aujourd’hui ?
Objective: Saying when your birthday is and giving the date

2 30 28 22 24 27 26 21 23 29 25 31 Trouve les paires / Find the pairs
vingt-neuf vingt-trois trente et un vingt-six vingt-deux vingt-huit vingt-quatre vingt et un vingt-cinq vingt-sept vingt trente 30 28 22 24 27 26 21 23 29 25 31

3 C’est quel jour ? v-n---di

4 C’est quel jour ? vendredi

5 C’est quel jour ? -a--d-

6 C’est quel jour ? samedi

7 C’est quel jour ? l-nd-

8 C’est quel jour ? lundi

9 C’est quel jour ? d-m---h-

10 C’est quel jour ? dimanche

11 C’est quel jour ? -a--i

12 C’est quel jour ? mardi

13 C’est quel jour ? j---i

14 C’est quel jour ? jeudi

15 C’est quel jour ? -er---d-

16 C’est quel jour ? mercredi

17 vendredi lundi mercredi samedi jeudi mardi dimanche

18 Les mois octobre avril juillet janvier mai novembre août février mars
décembre juin septembre

19 2 7 8 4 11 10 1 6 12 5 9 3

20 C’est quel mois ?

21 C’est quel mois ?

22 C’est quel mois ?

23 C’est quel mois ?

24 C’est quel mois ?

25 C’est quel mois ?

26 C’est quel mois ?

27 C’est quel mois ?

28 C’est quel mois ?

29 C’est quel mois ?

30 C’est quel mois ?

31 Faisons un calendrier des anniversaires de la classe !
Make 5 teams of 5 people all write down your Dob + name on sheet of paper. eg :Mohamed, 7 décembre 1 stays at the team table and hides dates of birth to himself 4 remaining members, 1 in each other team with piece of paper and pencil when everybody is ready: Team member reads out loud names + DoB Eg: Mohamed, 7 décembre Member of other teams take notes everybody goes back to his team YOU SHOULD NOW HAVE THE DOB OF ALL THE PUPILS IN THE CLASS Make your calendar, with perfect spelling !!!! The best one will be displayed in the classroom

32 Calendrier des anniversaires de la classe
joyeux anniversaire Aujourd’hui c’est l’anniversaire de… Example for one month: Janvier Le sept, Zain Le vingt et un, Sarah

33 This powerpoint was kindly donated to www.worldofteaching.com
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