LE CLUB EEA  QUI?  QUAND? POURQUOI? COMMENT?. QUI? Une Société Savante  Depuis 1962 le Club EEA a vocation à rassembler l'ensemble des enseignants/chercheurs.

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1 LE CLUB EEA  QUI?  QUAND? POURQUOI? COMMENT?

2 QUI? Une Société Savante  Depuis 1962 le Club EEA a vocation à rassembler l'ensemble des enseignants/chercheurs de la communauté de : ol’Électronique, ol’Électrotechnique, ol’Automatique, ole Signal et l'Image

3 Structure  Président: Francis Lepage, Nancy  Vice-Président: Yvon Voisin, Auxerre  Secrétaire Générale: Danielle Nuzillard, Reims oSecrétariat : Cécile Floriant-Fermy – secretariat@clubeea.orgsecretariat@clubeea.org  Vice-secrétaire Général : Jean-Marc Thiriet, Grenoble  Bureau: 15 membres  Conseil d’administration : 48 membres élus et nommés, dont 8 représentants pour chaque section, renouvellement par 1/3 tous les ans

4 Sections du Club EEA  Electronique oPrésidente : Fabien Pascal (Montpellier)  Electrotechnique oPrésident : Eric Monmasson (Cergy)  Automatique oPrésident : Jean-Marc Faure (Paris)  Signal et Image oPrésidente : Edwige Pissaloux (Rouen)

5 Commissions du Club EEA  Enseignement oPrésident : Gilles Despaux (Montpellier)  Recherche oPrésident : Valérie Vigneras (Bordeaux)  Relations Internationales oPrésident : Fabrice Meriaudeau (Le Creusot)

6 Un réseau de correspondants locaux Pour relayer localement les informations, En évolution constante…

7 POURQUOI? Objectif principal faire vivre notre communauté en donnant aux collègues oles moyens de travailler ensemble od'assurer la promotion de notre métier en tant que force de proposition vers nos instances supérieures

8 QUAND? Un Club ouvert à tous  Des rencontres et des discussions régulières tout au long de l’année, à Paris (ville d’accès simple pour le plus grand nombre) oCA, Bureau oSections, Commissions, Inter-commission  Des journées thématiques  Un congrès annuel : le 54 e en 2014, à Annecy « l’EEA au service du citoyen ».

9 COMMENT? Enseignement, Recherche, International.  Le Club identifie et diffuse les bonnes pratiques de notre métier d'enseignants-chercheurs en EEA  Il a créé : ole colloque CETSIS, ola revue J3eA, ola Médiathèque e-EEA, oles Journées Thématiques, oun prix de thèse dans chaque section (et a associé les GdR) oune offre d’Ateliers en « Electrical and Information Engineering » au Maroc et en Tunisie, non ouverte cette année  Il a institué les Journées d'Accueil des Nouveaux Nommés...

10 COMMENT? Enseignement, Recherche, International.  Propose des listes pour les élections des CNU en 61 e et 63 e section  Propose des listes pour les élections au Comité National d’Évaluation du CNRS (CNE, conjointe avec SPECIF pour la section 07)  Propose des listes pour les élections des conseils scientifiques du CNRS et de son Institut INSIS  Affiche et défend ses points de vue : statut des enseignants/chercheurs, qualification nationale...  Est membre de l’association européenne EAEEIE

11 Quelques activités du Club EEA en détail :

12 Exemples de journées thématiques  Nouvelles formes d’enseignement et outils (Paris 2014)  Réseaux embarqués (Nancy, 2013)  Démonstrateurs en Automatique (Angers 2013)  Automatique et Automobile(Bordeaux 2013)  Energie et bâtiments (Cergy, 2012)  Supraconductivité (Grenoble, 2011)  Démonstrateurs en automatique (Angers, 2010)  Stockage de l’énergie(Belfort, 2010)  Communications sans fil (Rennes, 2010)  Systèmes électriques pour véhicules du futur (Lille, 2009)  Matériaux et composants organiques (Limoges – 2008)  Automatique et Automobile (GdR MACS – Orléans – Limoges 2007)  Vision omnidirectionnelle (Amiens, 2007) + GdR ISIS  SiP- SoC, Perspectives/Défis (Montpellier, 2007)  Nanoélectronique (Lille, 2006)  Ouverture des marchés de l’électricité (Gif sur Yvette, 2006)  Optique intégrée et Photonique (Grenoble, 2005)  Traitement Signal Image et Arts (Paris, 2005, 2006)

13 Médiathèque e-EEA oSupports d'enseignement (lecture dépôt) oOutil d'aide à la création d'enseignements oCatalyseur de nouveaux modes de travail : mutualisation Site libre et gratuit, accessible à tous

14 Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes Accès gratuit pour tous http://www.j3ea.org (lecture dépôt)

15 Colloque sur l’Enseignement des Technologies et des Sciences de l’Information et des Systèmes CETSIS, Besançon, 27 au 29 octobre 2014 CETSIS 2013 : Caen 20-22 mars 2013 CETSIS 2011 : Trois Rivières, Canada (23-27 octobre 2011)

16 COMMENT? Par l’action  Proposer ola création de GDE (Groupements D’Enseignants ou d'Enseignements)  Diffuser o un catalogue de nos formations du domaine de l'EEA en France et à l'étranger  Promouvoir oles métiers liés à nos disciplines  Dialoguer oAvec les autres sociétés savantes

17 COMMENT? R ester unis pour conserver l’identité de l’EEA  La LRU a rendu nos établissements plus indépendants les uns des autres  Nous devons absolument préserver et renforcer les liens entre nous, membres de la communauté EEA  Le Club apporte les ingrédients indispensables au maintien de notre cohésion et de la cohérence de nos missions

18 CLUB EEA Notre avenir d'enseignant/chercheur en EEA dépend de la participation de tous. Toutes les informations sont sur le site du Club, ayez le reflexe: www.clubeea.orgwww.clubeea.org

19 54 e Congrès Annecy 19 et 20 Juin 2014 «L’EEA au Service du Citoyen » http://www.polytech.univ-savoie.fr/eea2014.