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Objectifs:Identify singular subject pronouns; talk about where people/things are in the classroom Do Now: Copiez la phrase et écrivez vrai ou faux : 1.Nicolas.

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1 Objectifs:Identify singular subject pronouns; talk about where people/things are in the classroom Do Now: Copiez la phrase et écrivez vrai ou faux : 1.Nicolas Sarkozy est américain. 2.Le prof est française. 3.Le prof nest pas brune. 4.Nicolas Sarkozy est brun. Donnez-moi les Do Nows du: 11 nov, 10/9 nov, 8 nov, 3 nov, 2/1 nov

2 2. Répétez… Je suis… Tu es… 1. Copiez…

3 Il est… Elle est… 2. Répétez… 1. Copiez…

4 Regardez et Copiez … Le collège? Il est grand. Lécole? Elle est petite. La perforatrice? Elle est noire. Le stylo? Il est rouge.

5 Copiez et remplacez les vides… Le classeur? _____ est vert. La calculatrice? ______ est verte La porte? ________ est ________.

6 Lhorloge? ________ est noire et blanche. Le papier? ________ est _______ et __________. Copiez et remplacez les vides…

7 Ecoutez et regardez le prof… Où est ____________ ? Il / elle est _____________. Au dessus de….A gauche de Sur, sous, dans, devant Derrière A droite de

8 Copiez les phrases et écrivez « je suis daccord » ou « je ne suis pas daccord » 1.Lhorloge? Elle est au dessus de la porte. 2.Le tableau? Il est devant les pupitres. 3.Létagère? Elle est derrière les étudiants. 4.Lécole? Elle est grande.

9 Ouvrez les livres à la page trente-deux. Faites activités 24 & 25 Devoirs: Activité 27, p 32 (copiez les phrases, s.v.p.)


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