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Projet Défilé des Métiers Participation du Collège Quartier dOrléans au projet mis en place au Collège Mont des Accords par M. Dugast professeur de Technologie.

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1 Projet Défilé des Métiers Participation du Collège Quartier dOrléans au projet mis en place au Collège Mont des Accords par M. Dugast professeur de Technologie.

2 Présentation des professeurs Cette année au collège de Quartier dOrléans, nous sommes trois professeurs de Technologie venant de deux collèges de lîle. Un professeur de Soualiga et deux professeurs de Mont des Accords. M. Mathias, venant du collège Soualiga, en charge des 6èmes et 4èmes M. Caliste, venant du collège Mont des Accords en charge des 6èmes et 3èmes M. Del Biondo, venant du collège Mont des Accords en charge des 5èmes

3 Pourquoi sommes-nous tous réunis ici aujourdhui ? Pour vous présenter le Projet Défilé des Métiers Qui va participer à ce projet? 2 classes de 5èmes (5eB et 5eC) 2 classe de 4èmes (4eC et 4eE) 3 classe de 3èmes (3eB, 3eC et 3eE) Pourquoi les autres classes ne participent-elles pas? Enormément de travail est à faire pour remettre la Technologie à flot dans ce collège.

4 Réalisation individuelle dune maquette représentant le futur métier de vos enfants PUIS Réalisation collective dun mini-char en rapport avec le métier choisi En quoi consiste le projet ? Pourquoi ce projet ?

5 Cest QUOI la Pédagogie de Projet ? Un travail individuel et un travail déquipe Un atelier (à présenter succintement) Un travail « hors les murs » Une confrontation avec dautres équipes Une présentation publique de la réalisation Une auto-évaluation, complétée dune évaluation du professeur plus globale: utilisation de « Saccoche » par exemple et du public, en final. Acquisition des connaissances au travers dun projet par:

6 Les + de ce projet par rapport à dautres projets? Ce projet ne concerne pas seulement la Technologie, mais également les autres matières tels que lAnglais, le Français, la Musique, lEPS, … PROJET PLURIDISCIPLINAIRE POURQUOI ces matières sont-elles concernées ? Les élèves vont devoir réaliser en plus du mini char: des costumes, une chorégraphie, un dossier technique démarcher des sponsors avec une lettre de motivation etc…

7 Projet « Défilé des Métiers » Travail individuel de recherche et de fabrication dune maquette de mini- char après avoir choisi un métier. A partir de Noël, travail en équipe qui conçoit un mini-char en rapport avec le métier choisi, réalise des costumes, choisit une musique et présente une chorégraphie au public. Le reste est défini dans un document de 9 pages à télécharger sur le site : Réalisation par équipes dans un lieu tenu secret. Suivi du travail des élèves par déplacement des professeurs sur le lieu de fabrication. Présentation au public fin mai sous forme de défilé. Présentation du dossier technique complet, début juin. Participation de toutes les classes intéressées de la 6 ème au baccalauréat.

8 Travail individuel des Elèves Travail sur le site de Technologie. Etude des 9 pages du Projet, étude en classe des différents centres dintérêts. Choix dun métier et de toutes ses caractéristiques. Recherche didées pour les costumes, le mini-char, comment le faire avancer, les logos, le slogan, le nom déquipe, la musique, … Recherche dobjets: roues, planches, volant, vis, freins, carton, peinture, … Recherche de solutions pour les assembler, les décorer, … Prendre en charge une partie du travail déquipe. …

9 Travail en Equipe des Elèves Mise en commun de ce que chacun a trouvé: Idées de métiers, de mini-char, de costumes, de musiques. Logos, noms déquipe, slogans, …, Objets trouvés et idées dutilisation. Réflexion sur: Le choix à faire: métier, mini-char, musique, costume, logo, nom, slogan, … La manière dassembler les objets et de réaliser le projet. Travail en commun sur le Projet. Répartition des tâches pour chacun des élèves. Préparation du Dossier Technique et des Présentations Publiques …

10 Ressources à disposition Documents, Cours: classeurs élèves et documents dans clé usb Site internet: … Bibliothèque (ex: à Marigot), CDI du Collège, A.T.P, … Parents, famille, amis, professeurs, professionnels des secteurs concernés, sponsors, …

11 Accompagnement attendu des Parents Travail avec vos enfants : Étude du site... ensemble, Etude des documents … ensemble (9 pages), Conseils, aide ou orientation vers quelquun dautre: famille, ami, professionnel connu, … Aide dans la recherche dobjets, didées, … (penser à la récupération: déchetteries, commerçants, …) Implication des parents dans lensemble du projet: Encouragements, Soutien, … Suivi du travail de son enfant et de léquipe dont il fait parti: Interrogation sur lavancement du projet Interrogation sur les difficultés rencontrés et les solutions choisies … …

12 QUESTIONS - REPONSES Nhésitez pas à poser vos questions.

13 Exemples de chars:

14 Remerciements A tous les parents et les élèves présents A ceux qui transmettront ces informations aux absents A ladministration du collège qui nous suit dans ce projet et qui nous a prêté cette salle A monsieur DUGAST qui est à lorigine de ce projet. …


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