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Vive lécole! agree and disagree ask for and give information tell when you have class ask for and express opinions.

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2 Vive lécole! agree and disagree ask for and give information tell when you have class ask for and express opinions

3 Au lycée At school le professeur lélève les devoirs

4 Les langues Languages lallemand le français lespagnol langlais le latin

5 Les sciences naturelles Natural science la physique la biologie la chimie les travaux pratiques de chimie

6 Les cours Classes lhistoire la géographie linformatique la chorale la musique la danse

7 Le lycée School le cours de développement personnel et social (DPS) léducation physique et sportive (EPS)

8 Les maths Math lalgèbre la géométrie tp pp act 1-4 online act 7-9

9 Chasse lintrus Cross out the intruder. Jaime voyager. Jétudie… la biologie la géographie lallemand le français Je naime pas lécole. Je préfère… écouter de la musique aller au cinéma étudier les sciences

10 Chasse lintrus Lécole, cest… les magasins les devoirs les cours Jadore les sciences. Jai… allemand bio chimie physique

11 Guess what subjects the following people would enjoy studying… Shakespeare David Beckham Albert Einstein Céline Dion Claude Monet Jacques Cousteau Napoléon Madame la physique les arts plastiques langlais la biologie le français lhistoire la chorale le sport

12 Tell why the following students are studying a specific subject. Remember to use the correct form of the verb aimer. Paul et Catherine étudient Shakespeare parce qu (because) ils… Anne a chorale parce quelle… Nous étudions la biologie et la chimie parce que nous… Pauline étudie le ballet parce quelle… Vous étudiez la Révolution française parce que vous… Tu étudies la gymnastique parce que tu… Céline étudie lalgèbre parce quelle…

13 Agreeing and disagreeing Oui, beaucoup. Yes, very much. Moi aussi. Me too. Moi non plus. Neither do I. Moi, non. I dont. Non, pas trop. No, not too much. Moi, si. I do. Pas moi. Not me.

14 Tu aimes les cours? Jaime lespagnol. Et toi? Jaime bien le sport. Et toi? Je naime pas lhistoire. Et toi? Je naime pas les maths. Et toi? Jaime la biologie. Et toi? Jaime langlais. Et toi? Jadore le français. Et toi?

15 Note de grammaire Use si instead of oui to contradict a negative statement or question. Tu naimes pas la biologie? Mais si! Jadore la bio! tp p 11 act 5 online act11

16 Complete the conversation with the appropriate expression. Moi, je naime pas lécole. __________ __________ Jaime beaucoup lécole. Jadore le français, mais je naime pas les maths. __________ Je déteste les maths. Jaime beaucoup langlais. __________ Je naime pas langlais. Moi, jaime bien la musique. Et toi? __________, jadore la musique! Moi non plus. Moi aussi.Moi, si. Et toi? Pas moi.

17 Marie enjoys all of the following activities. How would she answer the questions? Use mais si or oui according to the question. Tu aimes les frites? Tu aimes danser? Tu aimes parler français? Tu naimes pas les vacances? Tu naimes pas les sciences naturelles? Tu aimes les travaux pratiques?

18 Cinquain Poetry Write a cinquain, a poem of five lines, that describes yourself. Follow this pattern: Line one Moi Line twoTwo nouns Line threeThree verbs or verb phrases Line fourA sentence that expresses a like/dislike Line fiveA word to finish your description

19 Sample cinquain Moi le lycée, les élèves voyager, lire, écouter de la musique Jadore parler français. Le professeur

20 Asking for information To ask about someones classes: Tu as quels cours aujourdhui? What classes do you have today? Tu as quoi le matin? What do you have in the morning? Vous avez espagnol laprès-midi? Do you have Spanish in the afternoon?

21 Giving information To tell what classes you have: Jai arts plastiques et physique. I have art and physics. Jai algèbre, DPS et sport. I have algebra, health and phys ed. Oui, et nous avons aussi géo. Yes, and we also have geography.

22 Telling when le matin in the morning laprès-midi (m.) in the afternoon aujourdhui today demain tomorrow maintenant now tp p 12 act 6 online act 14

23 The verb avoir Avoir is an irregular verb. That means it doesnt follow the pattern of the –er verbs you already learned. You will just have to memorize the form that goes with each subject. Jai maths le matin, mais tu as maths laprès- midi.

24 The verb avoir Here are the forms of the verb avoir: Jai I have Tu as You have (s) Il/Elle/On a He/She/One has Anne a has Nous avons We have Vous avez You have (s/pl) Ils/Elles ont They have Luc et Anne ont They have tp pp act 7-9 online act 15

25 Les jours de la semaine Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche tp pp act online act 16-18

26 Complete the conversation with the correct form of the verb avoir. Moi, j_______ histoire avec M. Dupont. Et toi? Moi non, mais Alice et Virginie _______ M. Dupont aussi. Tu _______ anglais le vendredi matin? Oui, Paul et moi, nous _______ anglais le jundi, le mercredi et le vendredi matin. Super! Moi aussi! On est ensemble alors! Et vous _________ physique avec Mme Brun? Non, pas cette année. Mais je crois que Virginie _______ Mme Brun.

27 Numbers vingt et un, vingt-deux, vingt-trois… vingt-neuf trente, trente et un, trente-deux… trente-neuf quarante, quarante et un, quarante- deux… quarante-neuf cinquante, cinquante et un, cinquante-deux… cinquante-neuf tp pp act online act 19 number bingo

28 Listen to each phone number and write the name of the corresponding organization.

29 To find out/tell what time a class meets Tu as sciences à quelle heure? Jai sciences à 8h. Il a histoire à quelle heure? Il a histoire à 10h00. Vous avez anglais à quelle heure? Nous avons anglais à 9h15. tp p 15 act online act 20-22

30 Ton emploi du temps heurelundimardimercredijeudivendredi

31 Unscramble the following sentences. ont/heures/trente/Anne/chimie/à/huit/ et/Pierre à/avons/nous/quinze/quarante/sport/ heures espagnol/maths/heures/Philippe/vous/ avez/a/à/treize/et travaux/nat/neuf/et/as/j/sciences/pratiques/ heures/à/tu

32 Help your friend get organized. Write the activities in chronological order in the date book. Faire les devoirs dix-sept heures trente Sport quatorze heures quinze Dîner avec Julie et Paul dix-neuf heures quarante Déjeuner douze heures à treize heures quinze Travaux pratiques neuf heùres Allemand dix heures trente HeureActivité ________________________

33 To ask someones opinion Comment tu trouves ça? What do you think of that/it? Comment tu trouves le cours de biologie? What do you think of biology class?

34 To express a favorable opinion Cest… Its… facile easy génial great super super cool cool intéressant interesting passionnant fascinating

35 To express indifference Cest pas mal. Its not bad. Ça va. Its

36 To express an unfavorable opinion Cest… Its… difficile hard pas terrible not so great pas super not so hot zéro a waste of time nul useless barbant boring tp p 16 act online act 24-26

37 Pick the intruder Jadore faire du sport. Cest… cool nul génial super Comment tu trouves la géo? Cest facile. Cest zéro. Cest pas terrible. Cest difficile.

38 Pick the intruder Jaime les travaux pratiques. Et toi? Moi, non. Pas moi. Moi aussi. Moi, si. Faire de léquitation, cest… pas terrible. pas mal. pas cool. pas intéressant.

39 Pick the intruder Cest passionnant, le ski. Tu aimes? Oui, beaucoup. Non, pas trop. Non, pas noi. Moi, non plus. Jaime les langues. Cest cool, … lallemand langlais les arts plastuques. le latin.

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41 Rewrite the dialogue in a logical order. Comment sappelle le prof? Jai histoire à dix heures trente. Cest intéressant. Comment tu trouves le cours? Le mardi et le vendredi. Il sappelle M. Dupont. Tu as histoire à quelle heure? Quels jours?

42 Imagine what five of these people are saying. Example: M. Bonhomme: La géo, cest intéressant.


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