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SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE.

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1 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Création et Innovation Technologiques Mettre en œuvre une démarche de créativité

2 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Projet COMPÉTENCES ABORDÉES Formuler des hypothèses, hiérarchiser, sélectionner, expliciter, contextualiser. Utiliser une ou des méthodes de créativité. Matérialiser une solution innovante PROJET

3 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Problématique Lors des études de cas, il est apparu une contradiction technologique : Modifier la vitesse sans altérer la stabilité Les fabricants arrivent à des solutions complexes et coûteuses pour une haute qualité dimage PROJET

4 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Objectif Obtenir une solution simple, économique et suffisamment efficace pour stabiliser la prise de vue PROJET

5 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Démarche envisagée Retour solutions : homogénéité et recherche solutions mécaniques Comparatif des solutions mécaniques Réalisation dun modèle Virtualisation Equilibrage Prototypage Essais Conclusion PROJET

6 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Retour solutions : homogénéité et recherche solutions mécaniques SteadyCam Pied Stabilisé Mathieu ROSSAT Arc stabilisé PROJET

7 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Comparatif des solutions mécaniques Critères de comparaison : Encombrement Coût Complexité SteadyCam Pied Stabilisé Arc stabilisé Analyse dune poignée de cadrage vertical Solution proposée par le PROF PROJET

8 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Comparatif des solutions mécaniques Avantages : 2 ème déclencheur pour prise de vue verticale Logement pour une 2 ème batterie Augmentation du poids Stabilité Inconvénients : Augmentation du poids Transport plus fatigant PROJET

9 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Equilibrage PROJET Problématique : Lorsque lon monte une optique sur le boîtier de lAPN, le centre de gravité de lensemble est situé au niveau de celle-ci : P Boîtier P Objectif P ensemble Lors de la prise en main(s), lutilisateur doit alors supporter une flexion importante de son poignet

10 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Equilibrage PROJET Trouver la position du centre de gravité de lensemble Objectif + Boîtier

11 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Equilibrage PROJET Moyens : Balances ménagères Fiche centre de gravité (voir avec collègue de Maths pour application sur le barycentre) Tableur

12 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Equilibrage PROJET 526 g 281 g 845 g 135 mm X = ? 681 g 1526 g Y1 = ?

13 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Equilibrage PROJET 1526 g Y1 En ajoutant une masse sous le boîtier, nous déplaçons le centre de gravité vers le poignet de lutilisateur moins de fatigue musculaire 1800 g Y2 270 g

14 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique ! Zone de visée Lappareil photo Equilibrage PROJET 1800 g Y3 270 g Et pourquoi pas ??? 2x 50 g 100 g d Sur le principe du stabilisateur de larc

15 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Réalisation dun modèle Conception et design confié au groupe Cahier des charges : Épouser la forme inférieure du boîtier Alourdir lensemble (principe dhomogénéité) Ramener le centre de gravité "sur" le boîtier Moyens : Pâte à modeler Scanner 3D Modeleur volumique Imprimante 3D PROJET

16 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Virtualisation Utilisation dun scanner 3D (ou modeleur volumique avec assistance PROF) Objectif : Obtenir un fichier numérique du modèle réalisé en vue de le modifier et dutiliser un moyen de prototypage rapide PROJET

17 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Prototypage PROJET Le modèle sera prototypé en ABS Modification pour alourdir le modèle en y incluant des masses rapportées (barres dacier sciées) Perçages Reprises de perçage (suivant qualité de limpression 3D)

18 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Essais PROJET Montage de lensemble Qualification du prototype Validation du cahier des charges Améliorations possibles ?

19 SEMINAIRE ACADEMIQUE TOUL - 27 mai 2010 REFORME du LYCEE La CLASSE de SECONDE Enseignement dExploration CIT Création et Innovation Technologiques THEMATIQUE : Culture et Loisirs Projet : Appareil Photo Numérique Lappareil photo Conclusion PROJET Exposé oral du groupe (présentation numérique) Répartition du travail Atteinte des objectifs ? Cahier des charges Objectifs intermédiaires (suivant revue de projet) Critiques


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