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Stagiaire en Bac professionnel ASSP option structure, vous intégrez ce matin lentreprise qui vous accueille pour votre première période de formation, le.

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1 Stagiaire en Bac professionnel ASSP option structure, vous intégrez ce matin lentreprise qui vous accueille pour votre première période de formation, le multi-accueil « Les Jardinets ». Contexte module 1

2 Caractéristiques de la structure :Multi-Accueils Les Jardinets » Cette structure est située dans le quartier du Sablon, Rue Theuriet. Capacité daccueil: 100 places Accueil Collectif : 80 places Accueil Familial : 20 Places Infos Pratiques : Horaires : 7h15 – 18h45 Lignes de Bus : N° 3,5 et 25 Arrêt Minute : devant léquipement rue André Theuriet et à larrière du bâtiment, rue Sente à My. 12, rue André Theuriet METZ Tél (pour l'accueil occasionnel exclusivement) Fax Directrice : Régine BOITELET Organisme Gestionnaire : Structures daccueil du CCAS Caractéristiques de la structure :Multi-Accueils Les Jardinets » Cette structure est située dans le quartier du Sablon, Rue Theuriet. Capacité daccueil: 100 places Accueil Collectif : 80 places Accueil Familial : 20 Places Infos Pratiques : Horaires : 7h15 – 18h45 Lignes de Bus : N° 3,5 et 25 Arrêt Minute : devant léquipement rue André Theuriet et à larrière du bâtiment, rue Sente à My. 12, rue André Theuriet METZ Tél (pour l'accueil occasionnel exclusivement) Fax Directrice : Régine BOITELET Organisme Gestionnaire : Structures daccueil du CCAS

3 COMMENTAIRES Les points positifs Module commun aux 3 pôles Module rédigé en commun Simple, attractive pour les élèves (photos) Choix dune structure proche du LP (volonté de visite par la suite) Permet dentrer dans lanalyse Choix dinformations sur le fonctionnement afin de pouvoir lier des savoirs pôle 2 Les améliorations Utilisation de « vous êtes stagiaire » Traitement trop rapide de cette situation. Changement rapide de contexte. Visite non réalisée (autorisation non accordée)

4 Contexte module 2 Stagiaire de baccalauréat professionnel ASSP option S au multi accueil de la Grange-Aux Bois, vous participez à différentes actions répondant au projet de la structure intitulé « projets intergénérationnels ». Stagiaire de baccalauréat professionnel ASSP option S au multi accueil de la Grange-Aux Bois, vous participez à différentes actions répondant au projet de la structure intitulé « projets intergénérationnels ».

5 Projets intergénérationnels Le CCAS de la ville de Metz et ses partenaires invitent les enfants et les personnes âgées à se rencontrer et à pratiquer des activités en commun. A la Grange-aux-Bois, le multi-accueil sengage, à travers ses activités, à la construction de liens sociaux entre les tout-petits et des personnes âgées. Quelles soient de nature régulière ou ponctuelle, ces activités visent à permettre à chacun dapprendre à connaître lautre. Elles ont pour but de valoriser le plaisir des rencontres et le partage. Animations intergénérationnelles Lors de ces rencontres, de nombreuses activités sont proposées : de la gymnastique douce; des ateliers «contes»; des sorties au parc; des goûters et des fêtes communes; de la peinture avec exposition des travaux réalisés. Des décors muraux en fonction des saisons. Pendant ces activités, les enfants et les personnes âgées échangent dabord des regards ou de simples gestes; puis, les conversations débutent. En présence des aînés, les enfants les plus turbulents se calment et respectent les limites posées. Pour certaines personnes âgées, le fait dêtre en contact avec de jeunes enfants leur permettent de se replonger dans leurs souvenirs et de faire travailler une mémoire parfois fragile. Les personnes âgées sont libres de sinscrire et de participer à ses activités, mais les volontaires sont très nombreux ! Lensemble des enfants inscrits en crèche participe à ce projet : les personnes âgées rendent visite à tous les enfants de la crèche régulièrement mais seule la section des plus grands (plus de 24 mois) se rend à lEHPAD. Sources : daprès Petite enfancePetite enfance Projets intergénérationnels Le CCAS de la ville de Metz et ses partenaires invitent les enfants et les personnes âgées à se rencontrer et à pratiquer des activités en commun. A la Grange-aux-Bois, le multi-accueil sengage, à travers ses activités, à la construction de liens sociaux entre les tout-petits et des personnes âgées. Quelles soient de nature régulière ou ponctuelle, ces activités visent à permettre à chacun dapprendre à connaître lautre. Elles ont pour but de valoriser le plaisir des rencontres et le partage. Animations intergénérationnelles Lors de ces rencontres, de nombreuses activités sont proposées : de la gymnastique douce; des ateliers «contes»; des sorties au parc; des goûters et des fêtes communes; de la peinture avec exposition des travaux réalisés. Des décors muraux en fonction des saisons. Pendant ces activités, les enfants et les personnes âgées échangent dabord des regards ou de simples gestes; puis, les conversations débutent. En présence des aînés, les enfants les plus turbulents se calment et respectent les limites posées. Pour certaines personnes âgées, le fait dêtre en contact avec de jeunes enfants leur permettent de se replonger dans leurs souvenirs et de faire travailler une mémoire parfois fragile. Les personnes âgées sont libres de sinscrire et de participer à ses activités, mais les volontaires sont très nombreux ! Lensemble des enfants inscrits en crèche participe à ce projet : les personnes âgées rendent visite à tous les enfants de la crèche régulièrement mais seule la section des plus grands (plus de 24 mois) se rend à lEHPAD. Sources : daprès Petite enfancePetite enfance

6 LES STRUCTURES PARTENAIRES EHPAD « La Grange-aux-Bois » 21, rue de la Falogne Metz Tél Fax L'EHPAD est un établissement médico-social relevant du secteur public ou privé qui accueille des personnes âgées et leur assure l'hébergement, la restauration et les services nécessaires à la vie quotidienne (entretien du linge, suivi médical, relation avec la famille...). En EHPAD, les résidents peuvent bénéficier sous conditions de ressources de l'Allocation Logement (AL) ou de l'Aide Personnalisée au Logement (APL). La plupart des établissements est également agréée par le Conseil Général de la Moselle au titre de l'aide sociale. Capacité daccueil: 60 lits en hébergement permanent 2 lits en hébergement temporaire Organisme Gestionnaire : Structures gérées par l'AMAPA EHPAD « La Grange-aux-Bois » 21, rue de la Falogne Metz Tél Fax L'EHPAD est un établissement médico-social relevant du secteur public ou privé qui accueille des personnes âgées et leur assure l'hébergement, la restauration et les services nécessaires à la vie quotidienne (entretien du linge, suivi médical, relation avec la famille...). En EHPAD, les résidents peuvent bénéficier sous conditions de ressources de l'Allocation Logement (AL) ou de l'Aide Personnalisée au Logement (APL). La plupart des établissements est également agréée par le Conseil Général de la Moselle au titre de l'aide sociale. Capacité daccueil: 60 lits en hébergement permanent 2 lits en hébergement temporaire Organisme Gestionnaire : Structures gérées par l'AMAPA

7 Le multi accueil de la Grange-aux-bois 1bis, rue du Bois de la Dame METZ Tél (pour l'accueil occasionnel exclusivement) Fax. Directrice : Marie-Ange LEJEUNE Organisme Gestionnaire : Structures daccueil du CCAS Capacité daccueil: 40 places Accueil collectif : 30 places Accueil Familial : 10 Places Infos Pratiques : Age: - de 6 ans Horaires : 6h00 – 22h00 Lignes de Bus : N° 8 et 11 Arrêt Minute et parking à proximité 1bis, rue du Bois de la Dame METZ Tél (pour l'accueil occasionnel exclusivement) Fax. Directrice : Marie-Ange LEJEUNE Organisme Gestionnaire : Structures daccueil du CCAS Capacité daccueil: 40 places Accueil collectif : 30 places Accueil Familial : 10 Places Infos Pratiques : Age: - de 6 ans Horaires : 6h00 – 22h00 Lignes de Bus : N° 8 et 11 Arrêt Minute et parking à proximité

8 COMMENTAIRES Les points positifs Module commun aux 3 pôles Répartition du travail entre collègues pour la rédaction du contexte Introduction dun autre public, mais avec liens conservés public des enfants Analyse plus poussée Les améliorations Utilisation de « vous êtes stagiaire » Le contexte névolue pas encore suffisamment au cours des différentes situations

9 Contexte module 3 Titulaire du Bac Professionnel Accompagnement, Soins, Services à la personne, vous travaillez depuis 2 semaines dans le service de pédiatrie du CHR Bon Secours de Metz. Il a une capacité de 20 lits. Dans ce service, trois après-midi par semaines – lundi, mercredi et jeudi-, vous rencontrez Anna et Martine, des bénévoles de lassociation des Blouses Roses, qui interviennent auprès des enfants. Anna et Martine, retraitées toutes les deux, ont respectivement 68 et 72 ans. Titulaire du Bac Professionnel Accompagnement, Soins, Services à la personne, vous travaillez depuis 2 semaines dans le service de pédiatrie du CHR Bon Secours de Metz. Il a une capacité de 20 lits. Dans ce service, trois après-midi par semaines – lundi, mercredi et jeudi-, vous rencontrez Anna et Martine, des bénévoles de lassociation des Blouses Roses, qui interviennent auprès des enfants. Anna et Martine, retraitées toutes les deux, ont respectivement 68 et 72 ans.

10 Exemples de documents donnés Extrait du dossier médical dOscar : admission au service de pédiatrie à 18 heures, de Oscar, né le (6 mois) pour déshydratation légère. Poids à ladmission : 7100 g. lenfant a perdu 150 g depuis la visite chez son pédiatre il y a une semaine. Le nourrisson présente des signes de déshydratation suite à la présence dun muguet buccal qui a généré un arrêt de lalimentation depuis plus de 6 heures. A lentrée, lenfant est apyrétique, présence de douleur +, pâleur et agité. Présence de plaques blanchâtres au niveau buccal évoquant une candidose buccale (prélèvements faits) => pose dune perfusion de réhydratation jusquà reprise de lalimentation => Surveillance des constantes et de son poids => traitement anti-candidose prescrit Dr T. interne en pédiatrie Extrait du dossier médical dOscar : admission au service de pédiatrie à 18 heures, de Oscar, né le (6 mois) pour déshydratation légère. Poids à ladmission : 7100 g. lenfant a perdu 150 g depuis la visite chez son pédiatre il y a une semaine. Le nourrisson présente des signes de déshydratation suite à la présence dun muguet buccal qui a généré un arrêt de lalimentation depuis plus de 6 heures. A lentrée, lenfant est apyrétique, présence de douleur +, pâleur et agité. Présence de plaques blanchâtres au niveau buccal évoquant une candidose buccale (prélèvements faits) => pose dune perfusion de réhydratation jusquà reprise de lalimentation => Surveillance des constantes et de son poids => traitement anti-candidose prescrit Dr T. interne en pédiatrie

11 Autres documents -Indications sur lorganisation du service -Présentation des professionnels du service -Présentation de laction des Blouses roses -Témoignage dun cadre de santé et dun enfant sur laction des bénévoles -Indications sur lorganisation du service -Présentation des professionnels du service -Présentation de laction des Blouses roses -Témoignage dun cadre de santé et dun enfant sur laction des bénévoles

12 COMMENTAIRES Les points positifs Module commun aux 3 pôles Répartition du travail entre collègues pour la rédaction du contexte Analyse plus poussée: rédaction dune fiche structure Les situations évoluent (différents enfants, différentes interventions demandées, …) Les améliorations Difficultés danalyse pour la classe concernée Difficultés de lier les savoirs associés et pratiques pôle 3 Difficultés davancer au même rythme


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