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Lapprentissage du geste 1 BNMPS-Académie d'Aix-Marseille.

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1 Lapprentissage du geste 1 BNMPS-Académie d'Aix-Marseille

2 Rappel du déroulement pédagogique 2 BNMPS-Académie d'Aix-Marseille INTRODUCTION ThèmeObjectifSéquence ÉTUDE DE CAS DÉMONSTRATION PRATIQUE Démonstration en temps réel Démonstration commentée et justifiée Reformulation du participant APPRENTISSAGE DU GESTE CAS CONCRET SYNTHESE ET CONCLUSION Questions / Réponses / Points clefs / Suite Phase dAPPRENTISSAGE Phase de DÉCOUVERTE Phase DAPPLICATION Formateur Formé 1/3 du temps 2/3 du temps

3 Objectif BNMPS-Académie d'Aix-Marseille 3 Acquérir le savoir-faire FormateurApprenant 5 à 25 mn Demande aux participants de refaire le(s) nouveau(x) geste(s) puis lensemble de la CAT Pou cela, il les fait se répartir par 2 ou 3 : un apprenant joue le rôle du sauveteur, un apprenant joue le rôle de la victime un apprenant observe et évalue Refait le(s) nouveau(x) geste(s) puis lensemble de la CAT Passe successivement comme : sauveteur victime évaluateur Passe dans les groupes, observe la réalisation des gestes, écoute les commentaires, valide ce qui est juste Fait identifier les erreurs, leurs causes et les moyens dy remédier Fait refaire le geste jusquà ce quil soit correct Participe activement Recherche ses erreurs, leurs causes et les moyens dy remédier Refait le geste jusquà ce quil soit correct


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