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– 7H Réunion de parents 1 er septembre 2016.

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1 2016-2017 – 7H Réunion de parents 1 er septembre 2016

2 Une équipe pédagogique pour vos enfants Héloïse Barras Mathieu Moser Raphaèle Perruchoud Véronique Reuse Vous!!

3 Plan Horaire Hél

4 De 8H… à 9CO Fin du Cycle 2 Plan d’étude: PER  consultable sur le net… www.plandetudes.chwww.plandetudes.ch A disposition pour en parler Examens cantonaux >> 1/5 de l’année Passage au CO Niveaux (1: 5 et plus; 2: 4 à 4.7)

5 Compte de la classe

6 Quelques aspects pratiques…

7 Communication SMS – MAIL – WHATS APP – TELEPHONE Mathieu: mathieu.moser@gmail.com - 079 387 74 85mathieu.moser@gmail.com Héloïse: heloise18.barras@gmail.com - 079 363 31 53heloise18.barras@gmail.com On les retrouve sur le site de la classe… Disponibilités  jusqu’à 19h00 Répondant aussi pour la direction d’école

8 Site Internet de la classe Agenda Documents en ligne Infos parents Photos Idées/Nouveautés… Productions

9 Agenda OBLIGATOIRE Demandes de congé de ½ journée Recherche des numéros importants Règlements Toujours l’avoir dans le sac Devoirs et leçons Toujours possible de le consulter en ligne pour les parents.

10 Adresse E-Mail www.educanet2.ch Prenom.nom@ecolemycombe.educanet2.ch Utilisation « professionnelle » (MITIC) Utilisation pour quelques travaux Utilisation pour se connecter à certains logiciels

11 Apprentissage du vocabulaire Lexique Boite Croco Respecter la procédure pour le suivi Quizlet Importance du pseudo pour le suivi Ne pas systématiquement faire les jeux

12 Plans de travail Manière de travailler pour apprendre l’autonomie Permet d’avancer à son rythme Respect des échéances et des travaux à faire

13 Et sur le site de la classe…

14 Bibliothèque de classe 1 livre par mois dans un genre littéraire proposé Si lecture trop difficile, discussion et explications en classe Exploitation des lectures production de l'oral, stratégies de lecture, jeux autour des genres, synthèse-résumé, … Curiosité

15 Education sexuelle Informations sur les contenus lors de réunions pour les parents 45’ toute la classe >> 45’ pour les filles >> 45’ pour les garçons Sans les enseignants…

16 Piscine - Patinoire Voyage en bus urbain Piscine dès le 23 septembre Patinoire dès le 24 février >> organisation pour les patins à définir

17 Echange scolaire Classe de Rarogne Rencontre aux îles le 16 ou le 23 septembre (temps) Journée d'échange (correspondant – midi dans les familles) Immersion

18 Explorateurs de l’eau L’eau est un objet récurrent en 8H (SN, SHS, Lecture…) Projet qui va mobiliser la classe autour de l’eau Missions – Défis Pas tous les mêmes Remplir son réservoir  concours

19 Discipline – Communication des notes – Sanctions– CONCOOP…

20 Règles de la classe Elaborées et votées par les enfants Evolutives Différents niveaux

21 Système de discipline 2 gouttes– 5 gouttes– 10 gouttes L’individuel… Aucune pénalité = étang  étang= monnaie scolaire 10 gouttes collectées = pollution  pollution = sanction 5 gouttes= sanction automatique … au service du collectif! Moins de 23 gouttes pour la classe = Cascade (  récompense pour la classe) Plus de 92 gouttes = Marée noire (  annule la prochaine cascade)

22 Sanctions Conséquente du mauvais comportement Travail de réflexion Exposé (éviter le copier-coller) Coller un mercredi après-midi  Récréation - Gymnastique

23 Messages clairs et CONCOOP Conseil de classe pour… Parler de la semaine Féliciter les camarades Résoudre les problèmes Propositions, questions... Débat philosophique S’exercer à la démocratie – Argumenter Des messages clairs… Apprendre à communiquer – s’exprimer pour résoudre des problèmes Quand tu..., je me sens... Je te demande...

24 Note 4 fois durant l’année vous recevez les évaluations de votre enfant Vacances automne, Noël, Pâques et au mois de juin Dossier avec table des matières Les notes ne sont pas le but en soi…... Moins il y a de pressions, plus on se concentre sur les apprentissages! 5.3 ou plus = acquis avec aisance 4.8 à 5.3 = acquis 4 à 4.7 = partiellement acquis (attentes fondamentales OK) 3.9 et moins = non acquis Toujours à disposition pour en parler!

25 Nos attentes Collaboration avec vous pour vos enfants! Contrôle que les devoirs soient faits, pas les réponses  Autonomie En cas de problèmes, nous sommes ouverts à la discussion et nous sommes les premiers répondants.

26 QUESTIONS?


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