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Bonne année 2014! Bonne chance pour lexamen du Baccalauréat International en mai 2014! 1.Presentations; -Mme little -Les élèves de DP2 2.Règles de la classe.

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1 Bonne année 2014! Bonne chance pour lexamen du Baccalauréat International en mai 2014! 1.Presentations; -Mme little -Les élèves de DP2 2.Règles de la classe - immersion - le site web 3. Syllabus général jusquen mai 4. Articulation de lunité 7 5. Cahier/ journal a maintenir chaque semaine 6. Sketch: le bogue de lan Chanson: La technologie 8. Devoirs pour le cours prochain

2 2. Règles de la classe: -Immersion: On parle exclusivemnet en francais sauf dérogation spéciale initiée par Mme Little. 5 points chaque cours si on ne parle pas anglais. Zero si on parle en anglais. (note doral) hebdomadaire (= par semaine) -Respecter les règles générales postées. - Devoirs à la maison sont essentiels! Extrèmement importants pour le succès dans le cours! - Very Important: Keep a running list of new vocabulary. You are not improving if you do not add 10 words per class and 30 additional words / wk as homework (= yes! Thats 60 words/ wk!!!). Le site WEB: cest un WIKI! Chercher : slittle et ajouter ce lien a vos favoris! Cliquer sur votre classe: DP2 et aller au cours du jour (voir date/ objectifs/ agenda)- Devoir postes a la rubrique Agenda et Date. Il faut toujours utiliser le site web entre les classes!!!

3 Le syllabus DP En DP1 vous avez etudié (et vous devez donc connaitre): 1.CORE: Social Relationships/ Personal Relationships/ l'état civil, la personalité, les relations, les sentiments 2. OPTION: Leisure/ In the city/ Les activités, les gens, les indications, les lieux, pour décrire. 3.CORE: Communication and media, advertising, radio, and television; le cinema, la television, les gens, des medias, la presse. 4.CORE: Global issues/ Justice and politics, Crisis and outlooks En DP2 vous avez etudié (et vous devez connaitre): CORE: Social Relationships/ Family: La cuisine, les etapes de la vie, les générations, les membres de la famille, la vie familiale

4 Suite du syllabus Ensemble, jusquà lexamen de mai, nous devons étudier: 1.Science and technology/ Progress and research; Les gens dans les sciences; les inventions et la science, la technologie, lunivers et lastronomie. (option). Janvier à mi- février 2.Leisure / free time Les arts et le theatre, le shoppinget les vetements, le sport, le temps libre (option). Mi-février à mars. 3.Global issues/ Our World: les animaux, la nature, les phénomènes naturels, se servir de la nature ou la détruire. (core) Mi-mars à avril Au debut de Mai, il faut encore etudier Work/ Social relationships pour finir!!!

5 Weekly REQUIREMENT/ Devoir obligatoire hebdomadaire! DUE EVERY FRIDAY Weekly REQUIREMENT/ Devoir obligatoire hebdomadaire! DUE EVERY FRIDAY DP2 students are expected to keep a journal. (notebook will be provided to you) Every week, you must watch a Journal (J.T) – news bulletin- from TV5 Monde: francophone/info/p-1909-L-actualite-en- video.htm?jt=jt_monde If you experience difficulties with the hyperlink, you can google TV5 monde, JT or Journal international- Make sure you select the tab JT and watch. REQUIREMENT: After watching the JT, you will select 3 news items and write a report in French about the 3 news items selected. This should give you an additional opportunity to practice listening and writing and to increase your new vocabulary list while keeping abreast of current news.

6 JOURNALS In addition, other video sequences will be assigned as specifically pertaining to the units which we are studying and will require viewing and writing about.. LEtranger/ Camus Chapter 3 needs to be read by Friday, January 31 st. Review chapters 1 &2. Assessment (oral and written on 1/31 st ). LEtranger/ Camus Chapter 3 needs to be read by Friday, January 31 st. Review chapters 1 &2. Assessment (oral and written on 1/31 st ) Complete all bellringers as assigned.

7 Unité 7 Les Sciences et la technologie 1.Sketch humoristique: le bug de lan 2000: 2. Introduction chanson La technologie: 3. Vocab. Progres/ recherche page 234 livre. Mise en pratique page DEVOIRS MAISON: Ex. 1 &2 page 236 Pratiquez ce lien et donnez le test après lavoir imprime vocabulaire-flash-cards/ vocabulaire-flash-cards/

8 Suite de lunité 7 - OVERVIEW Texte marcher sur la lune/ Changez votre page Facebook en page en francais- instructions- Page 244 groupe Indochine/ Chanson _ Satellite_ Devoir/ table ronde: Univers Sciences courts metrages: Grammaire: Le comparatif/ superlatif Indochine, chanson: Jai demande a la lune Grammaire ; Adjectifs et Adverbs La Belgique/ Le Luxembourg et la Suisse (multi-lingualisme, paradis fiscaux. Benelux, Helvetique, Otan, OMG, MSF. La notion de bonheur – comparaison dans le monde- PROJETS (as assigned) Le futur simple Texte synthèse page 260/ 261 Le subjonctif with expressions of doubt La recherche numérique une priorité en suisse page 262 The past subjunctive Text page 266 : Solitude numerique

9 Comment modifier les paramètres de langue ? Pour définir votre langue, accédez à la partie inférieure gauche de nimporte quelle page Facebook, puis cliquez sur la langue actuelle. Sélectionnez une nouvelle langue à partir du menu. Vous pouvez également mettre à jour la langue depuis la page Paramètres généraux du compte. You are asked to change your FACEBOOK page into French language and keep it in French for the duration of the unit. Write down all the diffences and new vocab. which you notice through this convertion. If do not have a Facebook page, share with a friend and discuss these differences


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