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Dessine et parle 1.Draw 10 daily routines or activities 2.Finish the sentences below writing in what you drew (en français) 3.Ask your partners & respond.

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1 Dessine et parle 1.Draw 10 daily routines or activities 2.Finish the sentences below writing in what you drew (en français) 3.Ask your partners & respond to their questions about what you drew Example: What did you draw? = Quest-ce que tu as dessiné Je (me)___________ à _______________ Jai dessiné____________ Je (me)___________ à _______________ to do the activity activitytime to do the activity activitytime

2 1. 1.Jai dessiné se lever. Je (me) leve à six heures

3 2. 2.Jai dessiné faire les exercices. Je (me) fais les exercices à vingt-deux heures et demie

4 3. 3. Jai dessiné se brosser le dents. Je (me) brosse les dents à sept heures

5 4. 4. Jai dessiné aller au cinéma. Je (me) vais au cinéma à dix-huit heures

6 5. 5. Jai dessiné regarder la télé. Je (me) regarde la télé à quinze heures

7 6. 6. Jai dessiné se doucher. Je me douche à six heures moins le quart

8 Quest-ce que tu as dessiné? Quand est-ce que tu…? 1.Jai dessiné se lever. Je (me) leve à six heures 2. Jai dessiné faire les exercices. Je (me) fais les exercices à vingt- deux heures et demie 3. Jai dessiné se brosser le dents. Je (me) brosse les dents à sept heures 4. Jai dessiné aller au cinéma. Je (me) vais au cinéma à dix-huit heures 5. Jai dessiné regarder la télé. Je (me) regarde la télé à quinze heures 6. Jai dessiné se doucher. Je (me) douche à six heures moins le quart

9 Répétez! Quest-ce que tu as dessiné? Quand est-ce que tu (te)…? Jai dessiné… Allez!Vas-y! Cest à toi! Cest à moi!


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