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Rae LAN et Rebecca L. OXFORD 1 Stratégies d'apprentissage - Article de recherche.

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1 Rae LAN et Rebecca L. OXFORD 1 Stratégies d'apprentissage - Article de recherche

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3 Question 1 : Question 2 : Question 3 : Question 4 : Question 5 : Question 6 : Stratégies d'apprentissage - Article de recherche 3

4 Cadre : une école du nord de Taïwan qui a fait lobjet dune étude précise du niveau de compétence des apprenants. Une des premières écoles à avoir mis en place lenseignement par un natif de langue anglaise. Stratégies d'apprentissage - Article de recherche 4

5 Première phase : étude quantitative grâce à la distribution dun questionnaire sur les stratégies utilisées – le SILL (Strategy Inventory for Language Learners), conçu par Rebecca L. Oxford et adapté pour les besoins de cette étude. Six catégories forment ce questionnaire : Stratégies de mémorisation Stratégies cognitives Stratégies compensatrices Stratégies métacognitives Stratégies affectives Stratégies sociales Stratégies d'apprentissage - Article de recherche 5 Pour plus de précision, 30 stratégies sont ensuite réparties entre ces six catégories

6 Utilisation de léchelle à 5 points de Likert pour répondre au questionnaire : 1=jamais ou presque jamais 2=pas habituellement 3=parfois 4=souvent 5=jamais ou presque jamais Stratégies d'apprentissage - Article de recherche 6 Les élèves étaient encouragés à répondre de façon sereine et relaxée et pouvaient poser des questions à la moindre incompréhension dune question.


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