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Le premier octobre 2013 Français 1R DEVOIRS: Page 53: puzzle (anglais à côté du français); 30 mots (7-10 phrases) pour se décrire (page 68 paquet) Écrivez.

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1 Le premier octobre 2013 Français 1R DEVOIRS: Page 53: puzzle (anglais à côté du français); 30 mots (7-10 phrases) pour se décrire (page 68 paquet) Écrivez beaucoup!. Faites ceci: Exercice A: Ça coûte combien? (How much does that cost?) Écrivez votre nom et la date. Commence chaque phrase avec Ça coûte.. (That costs…) Donnez le montant en dollars en mots français. Rendez le papier au professeur. 1.Ça coûte deux dollars. 2.Ça coûte cinq dollars. 3.Ça coûte trois dollars. 4. Ça coûte quatre dollars. 5. Ça coûte dix-sept dollars. 6. Ça coûte douze dollars. 7. Ça coûte huit dollars. 8. Ça coûte cinq dollars.

2 Le premier octobre 2013 Français 1R Cest aujourdhui mardi. BUT: La culture; La description [être/avoir; Packet pages 9-12, 37-39, 53-55, 69)] DEVOIRS: 30 mots (7-10 phrases) pour se décrire (page 68 paquet). Qui est-ce? Il est franco-américain. Il est entrepreneur. Il est conducteur de voiture de course. Il porte une moustache.

3 Cest Louis-Joseph Chevrolet. Louis-Joseph Chevrolet Date de naissance: le 25 décembre 1878 Mort: le 6 juin 1941 Swiss-born American race car driver of French descent, founder of the Chevrolet Motor Car Company in 1911 and later, the Frontenac Motor Corporation in 1916 which made racing parts for Ford's Model T. [1] SwissAmericanrace car driverFrenchChevrolet Motor Car CompanyFrontenac Motor Corporation [1]

4 Français 1R DEVOIRS: Que veut dire lindicatif? Quest-ce que cest? Comment dit-on en anglais? Donnez-moi un exemple dun indicatif ici aux États-Unis:

5 Vérifions les devoirs! Comment es-tu? 10 phrases en français pour te décrire. 1.Nom: 2.âge: 3. nationalité 4. couleur favori 5. jour favori 6. numéro favori 7. mois favori 8. couleur de tes cheveux 9. couleur de tes yeux. 10. adjéctif pour te décrire (pages 10-11)

6 Comment es-tu? – Comment es-tu? Es-tu maigre, gros ou moyen? Es-tu court, grand ou moyen? Es-tu sportif, studieux ou paresseux? – Combien mésures-tu? – Où es-tu né? – Où habites-tu? – De quelle couleur sont tes yeux? – De quelle couleur sont tes cheveux?

7 Page 54 lenquête Faites lexercice A. Avec un camarade de classe, faites lexercice B. – Annonce les résultats à la classe!

8 Page 54 lenquête Faites lexercice A. 1. Comment tappelles-tu? 2. Quel est ton nom de famille? Quel est ton adresse? Quel est ton numéro de téléphone. Quel âge as-tu? Quel est la date aujourdhui? Où habites-tu? Doù es-tu? Combien de personnes y a-t-il dans ta famille? Combien pèses-tu? Comment es-tu?

9 Subject pronouns Pages être: to be Fiche du travail – être Using ne+ pas to create negative sentences. – Regarde la page 11 – les adjectifs. – Écris une phrase pour chaque pronom personal de sujet avec un adjetif différent (9 phrases). Y compris des phrases avec ne…pas pour exprimer la négative.

10 Personal Identification Fill in page 2 La date et Les Gens – vocabulaire

11 LÉducation Vocabulaire Questions: – Quelle est ta classe favorite? – Te aimes chanter, étudier, lire ou écrire? – Quest-ce quil faut faire dans la classe de maths? – Dans la classe de musique, que fais-tu?


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