Les robots de la maison Je mets la table.

Présentation au sujet: "Les robots de la maison Je mets la table."— Transcription de la présentation:

1 Les robots de la maison Je mets la table

2 Objectifs: All: to be able to write and recognise at least 6 chores in French Most: to be able to use vocabulary about chores confidently. Some: to be able to use full sentences and the correct verb for each chore.

3 le jeu de la poubelle Beat Miss Frost’s time!!

4 Les robots des Simpsons

5 ROSE Bonjour, je m’appelle Rose. Je suis le robot du jardin! Je fais le jardinage (1), je sors la poubelle (2) et je sors avec le chien (3)!! a c b

6 Cordon Bleu Bonjour, je m’appelle Cordon Bleu. Je suis le robot de la cuisine. Je fais la cuisine (1), je mets la table (2) et je vide le lave-vaisselle (3). a b c

7 Miracle Bonjour, je m’appelle Miracle. Je fais les courses (1), je passe l’aspirateur (2) et je fais les lits (3). c b a

8 il y a eu un meurtre Qui est l’assassin?

9 ..dans la maison des Simpson

10 les faits Je suis dans la cuisine parce que j’ai faim.
quand j’écoute des boums……

11 les faits je cherche les boums………
Mais……. je trouve le cadavre de ma mère………a coté de l’aspirateur.

12 les faits je cherche Miracle mais elle fait les courses…………..

13 What do we know so far? There has been a murder!
Bart was in the ________ when he heard a bang. The body was Bart’s mother. She was found next to the ________.

14 Qui est l’assassin? You are going to work in groups.
You will be given 3 sets of clues at different times. You must help each other to figure out the meaning of the clues. You will use these clues to figure out who the murderer is.

15 les faits je cherche les boums………
Mais……. je trouve le cadavre de ma mère………a coté de l’aspirateur.

16 L’assassin est Cordon Bleu – He lied in the 1st clue – he was not in the kitchen when he said he was. - He did not have an alibi at any point during the murder.

17 Plenary Hand Write down a chore in French on each finger of the hand.

18 Have we met our Objectives?
All: to be able to write and recognise at least 6 chores in French Most: to be able to use vocabulary about chores confidently. Some: to be able to use full sentences and the correct verb for each chore.