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MAP ( mapping mind ou schéma heuristique) pour vous présenter le déroulement de cette année, mes attentes et envies pour cette nouvelle rentrée: Déroulement.

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1 MAP ( mapping mind ou schéma heuristique) pour vous présenter le déroulement de cette année, mes attentes et envies pour cette nouvelle rentrée: Déroulement des cours Mes besoins Vous, les élèves Séance autonomie Rôle de lélève tuteur Rôle de lélève aidé Relation élève tuteur – élève aidé Les vidéos Présentation dun cours vidéo projeté Présentation du site : sg.cours.free.fr Classification des vidéos

2 Elève tuteur Elève aidé

3 Elève tuteur Elève aidé

4 Elève tuteur Elève aidé

5 Elève tuteur Elève aidé Se met au niveau de lélève aidé pour rendre ses connaissances accessibles

6 Elève tuteur Elève aidé Se met au niveau de lélève aidé pour rendre ses connaissances accessibles Bénéficie des informations dont il a besoin, en en faisant part à lélève tuteur.

7 Responsabilisation Elève tuteur Elève aidé Se met au niveau de lélève aidé pour rendre ses connaissances accessibles Bénéficie des informations dont il a besoin, en en faisant part à lélève tuteur.

8 Responsabilisation Elève tuteur Elève aidé Se met au niveau de lélève aidé pour rendre ses connaissances accessibles Bénéficie des informations dont il a besoin, en en faisant part à lélève tuteur. Aide réciproque

9 Responsabilisation Elève tuteur Elève aidé Se met au niveau de lélève aidé pour rendre ses connaissances accessibles Bénéficie des informations dont il a besoin, en en faisant part à lélève tuteur. Aide réciproque Intérêt mutuel

10 Map 5.c rôle élève Map 5.c rôle élève Responsabilisation Aide réciproque Intérêt mutuel Elève tuteur Elève aidé Se met au niveau de lélève aidé pour rendre ses connaissances accessibles Bénéficie des informations dont il a besoin, en en faisant part à lélève tuteur.


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