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Aujourdhui le sujet de notre leçon est «Une journée idéale». «Мій день»

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Présentation au sujet: "Aujourdhui le sujet de notre leçon est «Une journée idéale». «Мій день»"— Transcription de la présentation:

1 Aujourdhui le sujet de notre leçon est «Une journée idéale». «Мій день»

2 Mon perroquet Mon perroquet est rouge et gris Il est joli comme un bouquet Et si je crie : « Bonjour Coco ! » Il répond : « Oui ! Cocorico ! »

3 ranger sa chambre manger se promener

4 Le matin, l'apres-midi, le soir, La nuit

5 Voici les images Quest-ce que cest? aller à lécolelire les contes Aller au vélo

6 chanter au karaoké nager dans la mer visiter le zoo faire ses devoirs

7 regarder la télé aller au li t, jouer, le vidéo- jeu le jeu aux échecs Jouer au footbal

8 Imparfait de l`indicatif (Прошедшее время несовершенного вида изъявительного наклонения)

9 Формы. - I II Imparfait de l`indicatif глаголов всех трех групп образуется от основы глагола в 1-м лице множественного числа Présent de l`indicatif п при помощи окончаний – –ais, -ais, -ait, -iez, -aient:

10 aimer j`aim-ais tu aim-ais il (elle) aim-ait nous aim-ions vous vous aim-iez ils (elles) aim-aient finir je finiss-ais tu finiss-ais il (elle) finiss-ait nous finiss-ions vous finiss-iez ils (elles) finiss-aient faire je fais-ais tu fais-ais il (elle) fais-ait nous fais-ions vous fais-iez ils (elles) fais-aient

11 Употребление: 1.I mparfait в ыражает прошедшее незаконченное действие, длившееся неопределенное время. Ни начало, ни окончание этого действия не обозначены: Catherine et son amie causaient tranquillement dans le salon. Катрин и ее подруга спокойно беседовали в гостиной.

12 Imparfait служит для, выражения обычного часто повторяющегося действия: 2. Imparfait служит для, выражения обычного часто повторяющегося действия: Quand jétais petit, je jouais toujours avec mes sœurs. Когда я был маленьким, я всегда играл с сестрами.

13 3.Imparfait часто употребляется в описаниях: Il était trois heures. Il ny avait personne dans les rues. La pluie tombait. Было три часа. На улицах никого не было. Шёл дождь.

14 4.Служит для выражения незавершенного действия в прошлом: Je vous téléphonais. Я вам звонил.

15 Exercices. 1.Quand Julie ét… petite, elle habit… rue de la Porte, puis sa famille a déménagé. 2.Julie écriv… souvent à ses amis russes. 3.Chaque été, Julie all… chez sa grand- mère à Rouen. 4.D`habitude, Julie déjeun… au restaurant scolaire. ПРОВЕРИТЬ

16 1.Quand Julie ét ait petite, elle habit ait rue de la Porte, puis sa famille a déménagé. 2.Julie écriv ait souvent à ses amis russes. 3.Chaque été, Julie all ait chez sa grand-mère à Rouen. 4.D`habitude, Julie déjeun ait au restaurant scolaire.

17 Traduisez: 1.В понедельник было тепло, солнечно, небо было голубое. 2.Mы часто получали открытки от своих друзей. 3.Каждый день дети ходили в школу. ПРОВЕРИТЬ

18 1.Lundi il faisait beau, il faisait du soleil, le ciel était bleu. 2.Nous recevionz souvent des cartes postales de nos amis. 3.Chaque jour les enfants allaient à l`école.

19 Imparfait? 1.Как образуется Imparfait? 2.Когда употребляется Imparfait?.

20 Служит для 1) выражения незавершенного действия в прошлом: Je vous téléphonais. Я вам звонил. 2) выражения обычного, повторяющегося прошедшего действия: Quand jétais petit, je jouais toujours avec mes sœurs. Когда я был маленьким, я всегда играл с сестрами. 3) описаний в прошедшем времени: Il était trois heures. Il ny avait personne dans les rues. La pluie tombait. Было три часа. На улицах никого не было. Шёл дождь.

21 La leçon est finie. Au revoir, mes élèves ! Merci pour lattention!


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