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1 1 Le lycée denseignement général et technologique, Enseignement dexploration Méthodes et Pratiques Scientifiques MPS.

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1 1 1 Le lycée denseignement général et technologique, Enseignement dexploration Méthodes et Pratiques Scientifiques MPS

2 Le nouveau lycée denseignement général et technologique Méthodes et Pratiques Scientifiques U n enseignement pluridisciplinaire au service de la démarche de projet scientifique OBJECTIFS Montrer lapport des disciplines scientifiques pour trouver des réponses à des questions scientifiques que soulève une société moderne Révéler le goût et les aptitudes des élèves pour les études scientifiques Faire découvrir des métiers et des formations dans le champ des sciences Construire son projet de poursuite détude 2

3 Le nouveau lycée denseignement général et technologique Enseignement dexploration MPS Utilisation et acquisition de connaissances et de compétences Initiation à la démarche scientifique dans le cadre dun projet Travail personnel ou de groupe menant à une production (expérience, exploitation de données, modélisation,…) Communication scientifique (compte rendu de recherche, affiches, diaporama, production multimédia, …) 3

4 Le nouveau lycée denseignement général et technologique Enseignement dexploration MPS Il est nécessaire de prévoir des moments de travail en commun afin de définir de manière claire les connaissances à acquérir, les méthodes à mettre en œuvre et larticulation des apports des différentes disciplines scientifiques. 4

5 Le nouveau lycée denseignement général et technologique Enseignement dexploration MPS Valoriser lacquisition de compétences : curiosité scientifique prise dinitiative autonomie engagement dans une démarche scientifique travail déquipe raisonnement communication écrite et orale. Varier les formes dévaluation 5

6 Le nouveau lycée denseignement général et technologique 6 Enseignement dexploration MPS 6 thèmes sont proposés Léquipe de professeurs CHOISIT 2 ou 3 thèmes parmi les 6 thèmes proposés et/ou un thème libre Chaque thème mobilise plusieurs champs disciplinaires Lorganisation pédagogique retenue doit permettre le travail coordonné des diverses disciplines

7 Le nouveau lycée denseignement général et technologique 7 Enseignement dexploration MPS Lévaluation prend des formes variées Elle doit valoriser en particulier Lautonomie et linitiative Le travail personnel et/ou déquipe Lengagement dans une démarche scientifique Le raisonnement La communication écrite et orale Citons en particulier la prise en compte des compétences expérimentales mobilisées lors de séances de travaux pratiques

8 Le nouveau lycée denseignement général et technologique Enseignement dexploration MPS 6 thèmes + 1 thème libre éventuel 8 Science et aliments Science et cosmétologie Science et investigation policière Science et œuvres dart Science et prévention des risques dorigine humaine Science et vision du monde

9 Le nouveau lycée denseignement général et technologique 9 Science et aliments Transformation Conservation Stockage, transport, traçabilité Assainir les aliments Modifier le goût … Assainir les aliments Modifier le goût … Différents agents (température, rayonnements, …) Différentes techniques (stérilisation, congélation, …) … Différents agents (température, rayonnements, …) Différentes techniques (stérilisation, congélation, …) … Optimisation de la distribution Espace de stockage … Optimisation de la distribution Espace de stockage …

10 Le nouveau lycée denseignement général et technologique 10 Nettoyer Protéger Modifier son aspect Science et cosmétologie Réaliser un cosmétique Savons Dissolvants … Savons Dissolvants … Contre le soleil Contre le froid … Contre le soleil Contre le froid … Parfums Colorants … Parfums Colorants … Ingrédients, formulation Innocuité … Ingrédients, formulation Innocuité …

11 Le nouveau lycée denseignement général et technologique 11 Science et investigation policière Toxicologie Techniques didentification Balistique Incendies, explosions Traitement de linformation Tests de dépistage Analyse de produits toxiques … Tests de dépistage Analyse de produits toxiques … Empreintes digitales … Empreintes digitales … Trajectoires Visées laser … Trajectoires Visées laser … Analyse dexplosifs … Analyse dexplosifs … Stockage et gestion de données … Stockage et gestion de données …

12 Le nouveau lycée denseignement général et technologique 12 Arts plastiques Arts musicaux Arts de lespace Science et œuvres dart Photographie et cinéma Pigments Spectres … Pigments Spectres … Analyse de sons Instruments … Analyse de sons Instruments … Matériaux Conservation … Matériaux Conservation … Images fixes Images animées … Images fixes Images animées …

13 Le nouveau lycée denseignement général et technologique 13 Protection de lenvironnement Sécurité sanitaire Sécurité routière Science et prévention des risques dorigine humaine Sécurité et rayonnement Qualité de lair, de leau Gestion des déchets … Qualité de lair, de leau Gestion des déchets … Contrôle de la qualité des aliments … Contrôle de la qualité des aliments … Causes daccidents, chocs, effets des accidents … Causes daccidents, chocs, effets des accidents … Radiographie Radioactivité, … Radiographie Radioactivité, …

14 Le nouveau lycée denseignement général et technologique 14 Science et vision du monde Voir lintérieur du corps Voir la terre De la perception au traitement cérébral Images fixes, images mobiles Voir linfiniment grand, voir linfiniment petit Techniques dimagerie … Techniques dimagerie … Images satellitaires Géo- localisation … Images satellitaires Géo- localisation … Œil Couleur … Œil Couleur … Photographie Cinéma … Photographie Cinéma … Planètes Moécules Cristaux … Planètes Moécules Cristaux …


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