Jocelyn Sacha Léo Malvyn Séléna Benjamin Nathan Maria Mathéo Allan

Présentation au sujet: "Jocelyn Sacha Léo Malvyn Séléna Benjamin Nathan Maria Mathéo Allan"— Transcription de la présentation:

1 Jocelyn Sacha Léo Malvyn Séléna Benjamin Nathan Maria Mathéo Allan Estéban Hugo Evan Jessica Léa Elona Mahé Titouan Jean Laura Elena Bastien Lilian Mathys Emma Florian Clara Rémi Yohan Killian Kimy Alexia Medhi Mazélia Ethan Florian Léna Julien Cilia Elyan Robin Bastien Jérome Clémentine Alejandra Yanice Jawad Cliff Carla Thomas Guillaume Romain Gaëtan Alice

2 ECOLE PRIMAIRE DE LA SAULCE

3 Janvier 2014 Notre maîtresse, Mme Vieux, nous a fait construire des petites maisons.

4 COLLEGE MARIE MARVINGT « FAIRE MIEUX, ENCORE ET TOUJOURS »

5 Et Mr Jolly, professeur de sciences physiques au collège nous a invités à participer à un cours de 5eme… Pour mettre la lumière…dedans !

6 T’as vu ! C’est bien le collège !
Et patati et patata… Electricité… blabla… lampes … pfffffff T’as vu ! C’est bien le collège !

7 Notre 1ere mission : Eclairer nos belles petites maisons
Vendredi 21 mars Notre 1ere mission : Eclairer nos belles petites maisons

8 Et voici le matériel de la 1ere séance !

9 Il fallait tout d’abord allumer une lampe avec une pile…
Et nous avons préféré la pile plate, plus pratique et plus PUISSANTE !

10 Tiens ! Et si on éloignait la lampe de la pile…

11 Trop fac’e ! (facile)

12 Il faut laisser des traces pour nos descendants…

13 Avec des pinces crocodiles et un boitier-douille, c’est encore plus facile.

14 Notre 2eme mission : Mettre 2 points lumineux…
Vendredi 4 avril Notre 2eme mission : Mettre 2 points lumineux…

15 Et voici le matériel de la 2eme séance !

16 Suivez le guide ! ! !

17 De loin….

18 Et de près….

19 Changement de consignes ! ! !

20 D’abord simple ! ! !

21 Puis un fil par ci,….! ! !

22 Et voilà ! ! !

23 Hé ! ! ! Voyez un peu, les pros !

24 Vérification au tableau ! ! !

25 Gérer l’allumage des 2 points lumineux de façon indépendante…
Vendredi 18 avril Notre 3eme mission : Gérer l’allumage des 2 points lumineux de façon indépendante…

26 AVEC tout ça ?

27 1 interrupteur…

28 Et voilà 1 lampe commandée par 1 interrupteur…

29 Chaque lampe est commandée par un interrupteur différent.

30 … avec de la lumière dedans !
Les maisons du futur ! ! ! … avec de la lumière dedans !

31 Remerciements A tous les élèves de CM² de La Saulce, qui ont manifesté leur intérêt, Aux élèves de 5emeD du collège Marie Marvingt, qui ont été très accueillants, A Mme Elodie Hoffmann, principale du collège, qui nous a reçus, A Mme Fernande Lesbros, directrice de l’école de La Saulce, qui a appuyé le projet, Aux parents accompagnants, Mme Dubus et Mme Gertoux, A Mme Christelle Vieux, enseignante en CM², A Mr Bruno Jolly, enseignant les sciences physiques au collège.

32 Remerciements A tous les élèves de CM² de La Saulce, qui ont manifesté leur intérêt, Aux élèves de 5emeD du collège Marie Marvingt, qui ont été très accueillants, A Mme Elodie Hoffmann, principale du collège, qui nous a reçus, A Mme Fernande Lesbros, directrice de l’école de La Saulce, qui a appuyé le projet, Aux parents accompagnants, Mme Dubus et Mme Gertoux, A Mme Christelle Vieux, enseignante en CM², A Mr Bruno Jolly, enseignant les sciences physiques au collège.