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Cerner, décrire la famille Vérifier les acquis Distinguer famille ménage : Exercice 1 Évolution de la structure des ménages: Exercice 2 Exercice 3 La famille.

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1 Cerner, décrire la famille Vérifier les acquis Distinguer famille ménage : Exercice 1 Évolution de la structure des ménages: Exercice 2 Exercice 3 La famille un phénomène biologique ou social : Exercice 4 Pour aller plus loin Cerner les différentes dimensions de la famille : alliance et filiation Exercice 5 Fermer

2 VraiFaux 1. Tout ménage constitue une famille. 2. Un ménage est nécessairement composé de deux personnes au moins. 3. Deux étudiants vivant ensemble constituent un ménage. 4. La famille nucléaire constitue un ménage.nucléaire 5. Le critère qui permet de distinguer la famille élargie et la famille nucléaire est le nombre de générations mariées occupant un même logement.famille élargie 6. Une famille monoparentale est un ménage. 7. Un couple non marié vivant avec leurs enfants forme un ménage mais non une famille. 8. Un célibataire vivant seul constitue une famille nucléaire. 9. Toute famille au sens strict constitue un ménage.famille au sens strict 10. Une famille recomposée est un ménage.famille recomposée Retour Exercice 1 : Distinguer famille ménage Q.C.M : Les affirmations suivantes sont-elles vraies ou fausses ?ménage Correction

3 VraiFaux 1. Tout ménage constitue une famille. X 2. Un ménage est nécessairement composé de deux personnes au moins. X 3. Deux étudiants vivant ensemble constituent un ménage. X 4. La famille nucléaire constitue un ménage.nucléaire X 5. Le critère qui permet de distinguer la famille élargie et la famille nucléaire est le nombre de générations mariées occupant un même logement.famille élargie X 6. Une famille monoparentale est un ménage. X 7. Un couple non marié vivant avec leurs enfants forme un ménage mais non une famille. X 8. Un célibataire vivant seul constitue une famille nucléaire. X 9. Toute famille au sens strict constitue un ménage.famille au sens strict X 10. Une famille recomposée est un ménage.famille recomposée X Exercice 1 : Distinguer famille ménage Q.C.M : Les affirmations suivantes sont-elles vraies ou fausses ?ménage SuivantRetour

4 En millions de ménages Taux de variation en % Part en % Couples avec enfants6,47,09,4…… Couples sans enfant4,27,5……… Famille monoparentale0,71,7……6,9 Femmes seules1,95,0……… Hommes seuls1,03,5……… Total des ménages14,224,7…100 Exercice 2 : Évolution de la structure des ménages Compléter le tableau CorrectionRetour

5 En millions de ménages Taux de variation en % Part en % Couples avec enfants6,47,09,445,128,3 Couples sans enfant4,27,578,629,630,4 Famille monoparentale0,71,7142,84,96,9 Femmes seules1,95,0163,213,420,2 Hommes seuls1,03,5250,07,014,2 Total des ménages14,224,773,9100 Exercice 2 : Évolution de la structure des ménages Compléter le tableau SuivantRetour

6 Le nombre total de ménages a ………………………….. de ………………………….. entre 1962 et Le nombre de couples avec enfants ………………………….. mais la part de ces couples avec enfants ………………………….. dans lensemble des ménages. Le nombre de familles monoparentales a été multiplié par ………………………….. sur la période. Cette forte augmentation sexplique principalement par la montée des …………………………... Le nombre de femmes seules est beaucoup plus ………………………….. que le nombre dhommes seules en raison dune ………………………….. plus …………………………... Le nombre de personnes seules en hausse traduit en partie le renforcement du ………………………….. et des divorces. Exercice 3 : Évolution de la structure des ménages Compléter le texte ci-dessous… …à laide de deux données choisies dans le précédent tableau et des termes suivants : espérance de vie, augmenté, élevé, célibat, divorces, diminue, augmente, longue. CorrectionRetour

7 Le nombre total de ménages a augmenté de 73,9% entre 1962 et Le nombre de couples avec enfants augmente mais la part de ces couples avec enfants diminue dans lensemble des ménages. Le nombre de familles monoparentales a été multiplié par 2,4 sur la période. Cette forte augmentation sexplique principalement par la montée des divorces. Le nombre de femmes seules est beaucoup plus élevé que le nombre dhommes seules en raison dune espérance de vie plus longue. Le nombre de personnes seules en hausse traduit en partie le renforcement du célibat et des divorces. Exercice 3 : Évolution de la structure des ménages Compléter le texte ci-dessous… …à laide de deux données choisies dans le précédent tableau et des termes suivants : espérance de vie, augmenté, élevé, célibat, divorces, diminue, augmente, longue. SuivantRetour

8 Quand Matthieu est né, il avait déjà deux « sœurs » (Lucie et Anaïs) issues dun premier mariage de son père. Depuis la séparation de ses parents, il partage sa vie entre la troisième famille fondée par son père et sa nouvelle femme avec ses deux nouveaux « frères » (Charles et Pierre) et une nouvelle « sœur » cadette (Pauline) et le couple formé par sa mère avec un homme lui- même père de deux enfants, Valérie et... un autre Mathieu (!). Comme tout le monde sentend bien, Matthieu passe ses vacances dété alternativement chez ses grands-parents maternels et paternels, chez les parents de la nouvelle épouse de son père ou chez ceux du nouveau compagnon de sa mère. Sa grande famille lui plait beaucoup mais il a beaucoup de mal à désigner ceux qui lentourent, au-delà des prénoms qui sont dusage courant. Exercice 4 : Histoire de famille daujourdhui et de demain ! Aidez Matthieu à voir plus clair dans sa grande famille sociale et biologique. ExerciceRetour

9 1.Quel est le type de famille de Matthieu ? 2.Qui sont ses demi-frères et/ou ses demi- sœur(s) ?ses demi- sœur(s) 3.Qui est son quasi-frère ou/et sa quasi-sœur ?quasi-frère 4.Qui sont pour le moment les beaux-parents de Matthieu ? 5.Qui seront plus tard ses beaux parents ? 6.Définissez les deux sens possibles du mot « beau-père » ? Exercice 4 : Histoire de famille daujourdhui et de demain ! Aidez Matthieu à voir plus clair dans sa grande famille sociale et biologique. Le texte ……………………………………………………………………………………...…. ………………………………………………………………………………………… Correction ……………………………………………………………………………………...…. Retour

10 1.Quel est le type de famille de Matthieu ? 2.Qui sont ses demi-frères et/ou ses demi- sœur(s) ?ses demi- sœur(s) 3.Qui est son quasi-frère ou/et sa quasi-sœur ?quasi-frère 4.Qui sont pour le moment les beaux-parents de Matthieu ? 5.Qui seront plus tard ses beaux parents ? 6.Définissez les deux sens possibles du mot « beau-père » ? Cest une famille recomposée. Lucie, Anaïs, Charles, Pierre et Pauline. Mathieu et Valérie. La troisième femme de son père et le compagnon de sa mère. Les parents de sa femme. Un beau père est un homme qui partage la vie de sa mère mais avec lequel il ny a aucun lien de sang ou le père de son épouse. Exercice 4 : Histoire de famille daujourdhui et de demain ! Aidez Matthieu à voir plus clair dans sa grande famille sociale et biologique. Suite de lexerciceLe texteRetour

11 7.Combien Matthieu a-t-il de « grands parents biologiques » ? 8.Combien Matthieu a-t-il de « grands-parents affectifs » chez qui il aime passer des vacances ? 9.Quelle est la taille de la « famille » de Matthieu ? Exercice 4 : Histoire de famille daujourdhui et de demain ! Aidez Matthieu à voir plus clair dans sa grande famille sociale et biologique. Le texte ……………………………………………………………………………………...…. ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………...…. ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………...…. ………………………………………………………………………………………… CorrectionRetour

12 7.Combien Matthieu a-t-il de « grands parents biologiques » ? 8.Combien Matthieu a-t-il de « grands-parents affectifs » chez qui il aime passer des vacances ? 9.Quelle est la taille de la « famille » de Matthieu ? Matthieu a 4 » grands-parents biologiques », les parents de sa mère et ceux de sont père. Matthieu a 4 « grands parents affectifs », ceux de la nouvelle femme de son père et ceux du compagnon de sa mère. Matthieu a 7 « frères et sœurs », un père et une mère, un beau père et une belle-mère et 8 grands parents... ce qui fait 19 personnes au total ! Exercice 4 : Histoire de famille daujourdhui et de demain ! Aidez Matthieu à voir plus clair dans sa grande famille sociale et biologique. Le texteSuivantRetour

13 Complétez le schéma à laide des termes suivants : matrilinéaire, polygamie, indifférenciée, parenté, monogamie, polygynie, unilinéaire, patrilinéaire, polyandriematrilinéaireindifférenciéepolygynieunilinéairepatrilinéairepolyandrie ……………………. alliance filiation …………..………. ………….……….. …………………… ……….………….. …………………… Exercice 5 : Cerner les différentes dimensions de la famille : alliance et filiation CorrectionRetour

14 Complétez le schéma à laide des termes suivants : matrilinéaire, polygamie, indifférenciée, parenté, monogamie, polygynie, unilinéaire, patrilinéaire, polyandriematrilinéaireindifférenciéepolygynieunilinéairepatrilinéairepolyandrie alliance filiation Exercice 5 : Cerner les différentes dimensions de la famille : alliance et filiation monogamie polygamie polyandrie polygynie indifférenciée unilinéaire matrilinéaire patrilinéaire parenté Retour


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