La présentation est en train de télécharger. S'il vous plaît, attendez

La présentation est en train de télécharger. S'il vous plaît, attendez

Mieux comprendre les technologies de linformation et de la communication Exercices individuels.

Présentations similaires


Présentation au sujet: "Mieux comprendre les technologies de linformation et de la communication Exercices individuels."— Transcription de la présentation:

1 Mieux comprendre les technologies de linformation et de la communication Exercices individuels

2 Traitement formel

3 Vous avez entendu parler du site « wéwéwé point éducation point fr » et vous encodez quobservez-vous ? Pouvez-vous tout de même vous connecter à ce site intéressant ?

4 Effectuez une recherche avec le moteur de recherche « google » à propos de Véronique Crespin, tapez dabord simplement ses nom et prénom, puis essayez en les mettant entre guillemets. Observez-vous une différence dans le nombre de résultats? Que cela signifie-t-il ?

5 Essayez également de trouver des documents qui traitent de tomates et de concombres. Tapez dabord ces deux mots séparés par une espace (tomate concombre), puis avec un tiret entre les deux mots (tomate- concombre), le nombre de résultats obtenus est très différent. Comment lexpliquez-vous ?

6 Choisissez un « non mot » tel que jvdh, qui ne veut rien dire en français et sans doute dans aucune autre langue. Essayez deffectuer une recherche sur ce « non mot ». Essayez-en dautres. Quels genres de résultats obtenez-vous? Quelles commentaires en faites-vous ?

7 Si vous écrivez le mot sérendipité, le logiciel Word le souligne en rouge et ne fait aucune proposition pour remplacer ce mot, or celui-ci est correct. Comment expliquez- vous cela ?

8 Vous faites une faute de frappe et vous écrivez : que constatez-vous ?http://www.googgle.fr Vous connaissez ladresse du moteur de recherche (sinon, essayez-la). Même chose, vous écrivez mal cette adresse Quarrive-t-il ?

9 Dans le dossier exercices, se trouvent deux images apparemment de même taille. Créez une nouvelle présentation PowerPoint. Insérez limage tic-tac sur une dia et limage Petite Pierre sur une autre. Que remarquez-vous ? Doù vient cette si grande différence ? Quest-ce que cela implique et comment pensez- vous quon peut y remédier ?

10 Traitement automatique (programmé)

11 Tapez, dans la fenêtre dadresses dun navigateur Web, ladresse et observez ce que cette adresse devient. Avez-vous une explication ?

12 Tapez maintenant en omettant délibérément décrire « », cela empêche-t-il de se connecter sur ce site ? Pourquoi pensez-vous ?www.google.be

13 Si vous tapez ladresse suivante : quel est le nom du site vers lequel vous êtes envoyés ? Avez-vous une idée de comment cela est possible ?

14 Dans un nouveau document Word, tapez simplement 1. (le chiffre 1 suivi dun point), et écrivez le nom dun item quelconque, Introduction par exemple, puis, passez à la ligne. Quobservez-vous ? Comment procéder si vous voulez éviter cela ?

15 Ouvrez le document intitulé textepolice.doc du dossier exercices. Voici une copie imprimée de ce fichier. Celui-ci saffiche-t-il tel quil est imprimé ? Pourquoi pensez-vous que les polices de caractères ne correspondent pas ?

16 Concernant les polices de caractères, visitez le site Quels enseignements pouvez-vous tirer de ce que vous voyez et des constatations faites à la question précédente ?

17 Commencez une nouvelle présentation avec le logiciel PowerPoint. Sur une dia de type titre et texte, entrez une liste de choses que vous aimez faire (ou que vous détestez ;-). Changez la mise en page de cette dia pour quelle devienne de type image. Que se passe-t-il ? Et si vous en faites une dia de diagramme (graphique), que devient votre texte selon les différentes mises en page ?

18 Créez une nouvelle feuille de calcul avec le logiciel Excel. Insérez chacune des séquences de caractères suivantes dans une cellule et observez ce qui se passe. Comment linterprétez-vous? Voici les séquences : 12/12, 12:12, 22/22, 12/22, 12:68

19 Copier un paragraphe dune page internet et collez-le dans Word. Collez-le également dans le bloc- notes, quobservez-vous ? Avez- vous une explication ?

20 Créez un nouveau document Word et, en même temps, un autre document Paint. Effectuez plusieurs actions dans chacun de ces programmes. Par exemple, avec Word, encodez un texte, mettez en page, ajoutez une image… Avec Paint, dessinez plusieurs formes, coloriez, gommez… Avec lun et lautre programme, tâchez dannuler un maximum des dernières actions. Que remarquez-vous ?

21 Copiez le fichier intitulé textepolice.doc sur le bureau. Le bouton droit de la souris vous permet de le renommer. Changez son extension.doc en.ppt. Que se produit-il ? et avec si vous changez lextension en.jjj ?

22 Traitement formel et traitement automatique

23 Comment un logiciel comme Paint exécute-t-il les différents traitements que vous lui commandez ? En avez- vous une idée ? Par exemple, comment procède-t-il pour « colorier lintérieur dun rectangle »? Pour vous aider, comment pensez-vous que Word identifie un « rectangle » ?

24 Dans la fenêtre dadresses dun navigateur Web, introduisez les adresses suivantes et validez : Quobservez-vous ? Quelle explication pouvez-vous donner de ce qui se passe ?

25 À laide du moteur de recherche google, faites une recherche sur du klorure de sodiom, comment réagit le moteur de recherche ? Et si vous faites une recherche sur le mot tartiflaite, que trouve-t-il et que vous propose-t-il ? Quen concluez- vous ?

26 Lorsque vous effectuez une recherche avec le moteur de recherche « google », en utilisant le mot-clé éducation, quelle(s) différence(s) observez-vous dans le nombre de résultats si vous orthographiez le mot des manières suivantes : education, Education et éducation ? À quoi est-ce dû selon vous ?

27 Dans un document Word, écrivez la phrase Lucien ne retrouve plus ses afaires. en omettant délibérément un f du mot affaires. Comment le logiciel réagit-il ? Essayez également décrire cette phrase en commençant par deux lettres majuscules LUcien et voyez ce quil se produit. Une explication ? Essayez aussi Lucien ne retrouve plus ses affaire. et encore, Vous vous trompez. et Vous vous dormez. Effacez tout et réécrivez la phrase en omettant cette fois la majuscule du début de phrase. Que se passe-t-il ? Quelle explication donnez-vous ?

28 Écrivez telle quelle dans un document Word la phrase Il mangerons ses aricots. Que se passe-t-il ? Cliquez avec le bouton droit de la souris sur le mot souligné en vert… et sur celui souligné en rouge, que vous est-il proposé ? Faites vos commentaires.

29 Dans Word, Tapez les expressions suivantes : (c), (e), :-) Que remarquez-vous ? Comment agir si ce qui se produit ne vous convient pas ?

30 Interface

31 Ouvrez la page der/itc_data/ant_dff.html avec le navigateur Mozilla et avec Internet Explorer. Observez-vous des différences ? Si oui, à quoi les attribuez-vous ? der/itc_data/ant_dff.html

32 Utilisez à nouveau le logiciel de navigation Mozilla pour vous connecter au site et cliquez sur En savoir plus en-dessous de lintitulé « La fondation Nature et Découvertes ». Une nouvelle fenêtre souvre, si vous voulez revoir le document précédent. Pourquoi le bouton « précédent » ne fonctionne-t-il pas ? Observez-vous le même phénomène avec Internet Explorer ?

33 Ouvrez un nouveau document à laide du logiciel Word. Écrivez-y une phrase quelconque et enregistrez le document sur le bureau (notez quau sens du système dexploitation, le document est un fichier et le bureau est un dossier). Quittez Word et cliquez une seule fois (avec le bouton gauche de la souris) sur licône du document que vous venez de créer. Quel en est leffet exact? Refaites la même expérience avec le bouton droit de la souris. Que vous est-il possible de faire à ce moment ? Faites un double-clic avec le bouton gauche de la souris sur licône. Pouvez-vous décrire assez précisément ce qui se passe (ce que le Système est en train de faire) ? Réessayez ces opérations dans des ordres différents et tentez de concrétiser les actions proposées.

34 Avec laide dun navigateur Web, visualisez limage Petite Pierre. Ensuite, insérez-la dans un document Word. Quobservez-vous ? Quelle est votre explication ?

35 Est-il possible de créer des dossiers emboîtés qui portent les mêmes noms ? Un dossier peut-il contenir des documents qui portent le même nom ? Des documents différents portant le même nom peuvent-ils se trouver dans des dossiers différents ? Essayez et tâchez de voir quel sens on peut donner à de telles opportunités. Quelles sont les précautions à prendre si on les exploite ?


Télécharger ppt "Mieux comprendre les technologies de linformation et de la communication Exercices individuels."

Présentations similaires


Annonces Google