Séquence de première STI2D Option: architecture intérieure Idée: faire passer les mots de base et réfléchir à loptimisation de lagencement dun logement.

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1 Séquence de première STI2D Option: architecture intérieure Idée: faire passer les mots de base et réfléchir à loptimisation de lagencement dun logement Tâche finale: mener un entretien entre un agent immobilier et client

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4 Erdgeschoss oder erster Stock?

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6 Wo …? sieht man fern kocht man ißt man arbeitet man relaxt man trifft man sich feiert man Feten?

7 Wie soll man das Haus ausrichten? Nach Norden/ Süden/ Osten/Westen ausrichten: orienter au N, … die (Schall)Dämmung: lisolation (phonique) Die Sonnendämmung Vor- und Nachteile im Winter/ Sommer?

8 Apport linguistique La comparaison: – Plus … que … – Mieux si … fiche

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13 Was passiert …? Am Morgen ? – Die Kinder schlafen und die Eltern frühstücken. Am Abend ? – Die Eltern sehen fern und die Kinder schlafen. – Ein Kind in der Dusche und ein Kind im Bett.

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16 Tâche finale Jeu de rôle: Groupes de 2 ou 3 scénario : Un agent immobilier/ un ou 2 locataires recherche(nt) lappartement idéal correspondant à leur situation -Un jeune couple qui désire avoir des enfants -Un couple de personnes âgées -Une co-location de 3 jeunes diplômés

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18 Critères dévaluation + ++/--Points Contenu assez développé, répartition de la parole: Identification des avantages et inconvénients/ zones de jour-nuit/ lumière/ orientation …………./ 10 Richesse lexicale …………../4 Correction grammaticale …………../4 Compétence pragmatique: ton, prononciation, jeu …………../2

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