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La calculatrice au collège. Différentes approches Outil de rechercheOutil de recherche Outil technique à maîtriserOutil technique à maîtriser Outil limité.

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1 La calculatrice au collège

2 Différentes approches Outil de rechercheOutil de recherche Outil technique à maîtriserOutil technique à maîtriser Outil limité à interpréter et compléterOutil limité à interpréter et compléter Cahier des charges pour une vraie calculatrice « collège »Cahier des charges pour une vraie calculatrice « collège »

3 Un outil de recherche Larpentage du champ A B C D M N 9m 5m 30m 12m 16m 15m 37m 34m ???

4 Un outil à maîtriser : parcours dapprentissage Introduction en classeIntroduction en classe Une fiche technique dans le cahierUne fiche technique dans le cahier 2 fiches dentraînement libres sur un thème en auto-évaluation2 fiches dentraînement libres sur un thème en auto-évaluation Interrogation sur 5Interrogation sur 5

5 Un outil limité … à interpréter et compléter Le jeu déchec : Activité sur papier, par petit groupe puis présentation avec le vidéo projecteur dun fichier permettant de voir tous les nombres de 2 64

6 LA calculatrice « collège » Calcul Solution On M in RM x²x² TanSin 10 x Cos Cos -1 Tan -1 Sin -1 …)(… 1/x +/– a / b x y Simp Une seule unité dangles : le degré Pas de touche « Shift » Faut-il un ou deux affichages de fractions ? Faut-il une touche mémoire ou une touche ANS (réponse précédente) ? Del


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