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Bienvenue FEF2D/FIF2DMme Morgenstern Introduction au cours Esquisse du cours On dit quoi? Soyez créatifs! Les proverbes de la langue française Ce qui nest.

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1 Bienvenue FEF2D/FIF2DMme Morgenstern Introduction au cours Esquisse du cours On dit quoi? Soyez créatifs! Les proverbes de la langue française Ce qui nest pas clair nest pas français. - Rivarol

2 Votre liste de contrôle Pour ce cours, vous aurez besoin de… Votre propre dictionnaire français-anglais Une Bescherelle Les livres suivants: Le Petit Prince Zone

3 Pour apprendre une langue, il faut PLONGER là-dedans Prendre des RISQUES RIRE de soi-même En français, SVP! La majorité de lévaluation pour ce cours consiste dactivités écrites et orales. Il vous faudra parler exclusivement en français en classe.

4 Esquisse du cours Vous aurez besoin dun cartable divisé en cinq unités. 1. Mon adolescence 2. Tant de choses à savoir 3. Le Petit Prince 4. Sexprimer 5. Zone

5 Attentes pour vous Comportement – respect, responsabilité À lheure + bonne uniforme = un bon départ! Pas de téléphones cellulaires ou dautres appareils électroniques Devoirs – vérification de devoirs complets Organisation - Ne perdez pas vos fiches! Limite de photocopies ce semestre On dit quoi? – tous les jours au début de la classe

6 Les dates limites Les dates limites doivent absolument être respectées Les travaux remis en retard recevront une pénalité dun niveau pour chaque jour de retard Ex. Niveau 4 devient niveau 4-, etc.

7 Attentes pour votre prof Organisation Site web du cours Avis des dates limites, etc. Absences - dossier des fiches Communication Votre progrès – toujours disponible Votre progrès Aide supplémentaire

8 Questionnaire Sur lendos de votre questionnaire, écrivez SVP Votre nom Intensif ou immersion? Personne à contacter concernant votre progrès académique – nom et numéro de téléphone

9 Enchanté! Enchanté de te rencontrer ! Partie IPartie II Présentez un membre de votre groupe - Son nom - Le point fort de ses vacances dété Pour quels buts créatifs est-ce quon pourrait utiliser lun des objets que vous avez?

10 On dit quoi? Créez un tableau comme celui-ci dans votre cahier ExpressionSensPhraseMa phrase Je le kiffe!I like it very much Cet été jai appris à jouer au foot. Je le kiffe trop!

11 Les proverbes de la langue française Avant de commencer, une parenthèse sur les mots amis/mots familiers… Mot amiUn mot qui ressemble à un mot en anglais Ex. couleur et colour Mot familierUn mot français quon connait déjà Ex. rouge – on sait que cela veut dire red

12 Les proverbes Comment décoder les proverbes… Tout ce qui brille nest pas or. All Tout ce qui brille nest pas or. All…is not gold. All that glitters is not gold.


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