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Français 1 mercredi, le 8 mai 2013
Répondez à la phrase suivante. Respond to the statement below: Quels cours est-ce que tu as cette année? Tell her what courses you are taking. Tell her which courses you prefer. Qu’est-ce que tu aimes faire à la maison et avec tes amis? Answer the question. Ask Suzette what she likes to do with her friends. Objectifs: Identifier et décrire les vêtements Exprimer couleur et taille Faire les courses Décrire les activités Faire la comparison de gens et choses Exprimer des opinions
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Français 1 mercredi, le 8 mai 2013
Activités: Cahier BV p. 65 et 66 activités 1 à 3 Interro 1 sommatif Mots 2: on fait des courses p : liste de vocabulaire Texte p avec répétition Cahier BV p. A35 activités 1 et 2 Les Devoirs: Projet de Vocabulaire: le 16 mai (jour B), le 17 mai (jour A) Téléphonez à Mme Riley et lisez la liste de vocabulaire. Objectifs: Identifier et décrire les vêtements Exprimer couleur et taille Faire les courses Décrire les activités Faire la comparison de gens et choses Exprimer des opinions
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Français 1 mercredi, le 8 mai 2013
Activités: Cahier BV p. 65 et 66 activités 1 à 3 Interro 1 sommatif Mots 2: on fait des courses p : liste de vocabulaire Texte p avec répétition Cahier BV p. A35 activités 1 et 2 Les Devoirs: Projet de Vocabulaire: le 16 mai (jour B), le 17 mai (jour A) Téléphonez à Mme Riley et lisez la liste de vocabulaire. Objectifs: Identifier et décrire les vêtements Exprimer couleur et taille Faire les courses Décrire les activités Faire la comparison de gens et choses Exprimer des opinions
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Français 1 mercredi, le 8 mai 2013
Activités: Cahier BV p. 65 et 66 activités 1 à 3 Interro 1 sommatif Mots 2: on fait des courses p : liste de vocabulaire Texte p avec répétition Cahier BV p. A35 activités 1 et 2 Interro 1 formatif Les Devoirs: Projet de Vocabulaire: le 16 mai (jour B), le 17 mai (jour A) Téléphonez à Mme Riley et lisez la liste de vocabulaire. Objectifs: Identifier et décrire les vêtements Exprimer couleur et taille Faire les courses Décrire les activités Faire la comparison de gens et choses Exprimer des opinions
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On fait des courses. Il est joli, le pantalon vert. Tu ne trouves pas?
Vous faites quelle pointure? Si, j’aime beaucoup! Je fais du 38. le shopping
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Vous faites quelle taille?
Non, il est trop grand. Il est trop large. Je voudrais la taille au-dessous. Non, il est trop petit. Il est trop serré. Je voudrais la taille au-dessus. Ça va, le pantalon? Vous faites quelle taille? Je fais du 38. une cabine d’essayage essayer Julien essaie le pantalon.
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marron beige vert(e) blanc(he) rouge gris(e) bleu(e) jaune noir(e) rose bleu marine De quelle couleur est la jupe? Elle est verte. Et les chaussures? Elles sont marron.
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À mon avis, la robe rouge est plus jolie que la (robe) verte.
Moi, je crois que j’aime mieux la (robe) verte. Moi, le rouge, c’est ma couleur favorite..
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Complete. Sylvie, tu aimes ces chaussures? Tu fais quelle __________? Answer: pointure 2. Quelle est la couleur? Les fraises sont __________, les carottes sont __________, la salade est __________, et le lait est __________. Answer: rouges, orange, verte, blanc
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Complete. 3. La jupe est trop __________. Elle est très petite. Answer: serrée 4. Jeannette essaie le survêtement dans la __________. Answer: cabine d’essayage 5. La veste est trop grande. Je voudrais la taille __________. Answer: au-dessous
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Activités: Cahier BV p. 65 et 66 activités 1 à 3 Interro 1 sommatif Mots 2: on fait des courses p : liste de vocabulaire Texte p avec répétition Cahier BV p. A35 activités 1 et 2 Les Devoirs: Projet de Vocabulaire: le 16 mai (jour B), le 17 mai (jour A) Téléphonez à Mme Riley et lisez la liste de vocabulaire. Objectifs: Identifier et décrire les vêtements Exprimer couleur et taille Faire les courses Décrire les activités Faire la comparison de gens et choses Exprimer des opinions
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Activités: Cahier BV p. 65 et 66 activités 1 à 3 Interro 1 sommatif Mots 2: on fait des courses p : liste de vocabulaire Texte p avec répétition Cahier BV p. A35 activités 1 et 2 Les Devoirs: Projet de Vocabulaire: le 16 mai (jour B), le 17 mai (jour A) Téléphonez à Mme Riley et lisez la liste de vocabulaire. Objectifs: Identifier et décrire les vêtements Exprimer couleur et taille Faire les courses Décrire les activités Faire la comparison de gens et choses Exprimer des opinions
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