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Difficultés liées à des caractéristiques affectives négatives vis-à vis de lécole. Limage de soi négative de lélève face à lapprentissage. Le manque dimplication.

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2 Difficultés liées à des caractéristiques affectives négatives vis-à vis de lécole. Limage de soi négative de lélève face à lapprentissage. Le manque dimplication pour lécole en général Le manque de motivation pour lapprentissage Le manque de travail à domicile Le manque de persévérance Le non recours à des démarches simples qui pourraient aider

3 Difficultés relatives aux relations avec les autres Ne pas respecter les règles de la classe Ne pas appliquer les règles élémentaires de politesse Etre indiscipliné, chambardeur, socialement incorrect Ne pas accepter les différences culturelles Etre violent

4 Difficultés relatives à lautonomie dans le travail de classe Ne pas être habitué à travailler seul Avoir continuellement besoin dêtre rassuré dans les tâches individuelles

5 Difficultés liées à la vie en dehors de lécole Les parents ne suivent pas leur enfant ou/et ne sintéressent pas à lécole On ne parle pas une langue structurée à la maison Les élèves ont des problèmes personnels

6 Difficultés liées à la période de ladolescence Avoir le sentiment de ne pas être compris Ne pas accepter dêtre dirigé Être trop souvent absent Ne pas vouloir discuter de ses problèmes

7 Difficultés liées à la compréhension Compréhension dun contenu denseignement Compréhension des consignes écrites Métacognition dun élève face à sa compréhension dun contenu, de ses erreurs.

8 Difficultés liées à la mémorisation Se contenter de regarder sa feuille Se contenter de lire Mémoriser pour le court terme

9 Difficultés liées à lutilisation de linformation Ne pas savoir anticiper les questions éventuelles dun contrôle Ne pas savoir quelle information restituer par rapport à une question posée Ne pas être capable dutiliser une information dans une situation nouvelle

10 Difficultés relatives à la gestion de lorganisation Mauvaise planification du travail dans le temps Manque dordre dans la tenue du matériel scolaire

11 Difficultés en mathématiques Les bases minimales de lenseignement primaires sont peu ou pas acquises Difficulté de la transition primaire- secondaire Problèmes spécifiques aux mathématiques Compréhension dun énoncé mathématique


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