QU’EST-CE QUE C’EST ?

Présentation au sujet: "QU’EST-CE QUE C’EST ?"— Transcription de la présentation:

1 M@gistère La formation Hybride

2 M@GISTÈRE QU’EST-CE QUE C’EST ?
Un dispositif de formation à distance, innovant, hybride au service des enseignants encadré par des formateurs. Un dispositif déployé sur le territoire où chaque académie est autonome pour la mise en œuvre des formations et la conception des parcours. Une offre de parcours nationaux mis à disposition des équipes de formation en académie. offre des outils : classes virtuelles, préparation collective de séance, audio-conférence, forums et des outils collaboratifs. n’est pas optionnel …. Nous ne sommes pas en phase de test Cf Interacadémiques de Lyon : obligation de résultats. AU Premier janvier 2014 tous les enseignants devront être inscrits à une formation Obligation de résultats demandée par l’institution

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4 Forum, Wiki, Quizz, messagerie
FORMATION HYBRIDE Distantiel Présentiel synchrone Retour d’expériences Echanges Co-observation Co-analyse asynchrone Outils d’échange La formation hybride alterne regroupements en présentiel et e-formation. Elle s'efforce de concilier les avantages des deux types de formation : elle allège la partie de la formation en présentiel* au profit notamment de cours diffusés en vidéo, d'activités pédagogiques en ligne ou de travaux et recherches personnels tutorés ; les regroupements sont ciblés et deviennent des moments indispensables d'explicitation, synthèse, remédiation, motivation , de vie en commun, contact relationnel. On s’inspire de la formation inversée (flip classroom) Video : Claude Frenette CP Canadien classes virtuelles CENTRA Forum, Wiki, Quizz, messagerie Supports Vidéo, Diaporama, texte, sons… Flipped classroom

5 Comment y accède-t-on ? Les enseignants s’inscrivent dans GAÏA au parcours de formation…. Ils sont informés par un mail sur leur boîte académique du démarrage de la formation, du lien de connexion et des premières consignes d'activité en ligne Ensuite, se rendre sur : S’identifier avec ses identifiant académiques Cliquer sur le menu "Formation à distance" puis "Magistère" Le parcours de formation auquel les enseignants se sont inscrits via GAÏA apparaîtra. Les stagiaires reçoivent également une convocation Gaïa comme pour n'importe quelle autre formation, mentionnant la période de formation, la ou les classes virtuelles et le (ou les) présentiel(s) éventuels.

6 Offre de parcours nationale
Déploiement Publication Mon Académie Autres académies …. Espace conception Espace formation IEN L’offre de parcours est nationale et mise à disposition des académies. Les parcours sont livrés avec deux espaces (conception et formation ). Les formateurs et les IEN pourront concevoir des parcours. On voit donc clairement que ne dépossède pas l’IEN de son rôle dans la formation : L’IEN choisira les parcours pour l’équipe enseignante de sa circonscription en fonction de son pilotage. L’IEN pourra désigner le public à former ou les inscriptions individuelles ou collectives se feront par GAIA. Il pourra participer à l’élaboration de parcours Il pourra évaluer les parcours Mutualiser, partager les ressources et les compétences de chacun. Public désigné Formateurs collectif individuel @

7 Pratiques professionnelles
Les parcours Enseigner l'énergie au cycle 3 Enseigner le calcul mental L'aménagement de l'espace en maternelle Arts visuels et histoire des arts Enseigner l’éducation civique et morale L'inclusion scolaire Apprendre à maitriser son identité numérique Enseigner l'anglais La laïcité Enseigner la compréhension en lecture Plus de maîtres que de classes Pratiques professionnelles Enseignements Se former à distance Former à distance (formation de formateurs) @

8 X Planning M@gistère Octobre Novembre Janvier Janvier à Juin @
Les enseignants continuent leur parcours de formation à leur rythme Déploiement pour les enseignants des parcours choisis par l’IEN Les formateurs devront prévoir un retour en présentiel ou en synchrone sur la formation que les enseignants auront suivie. X Mise en place de la plate forme Droits distribués aux administrateurs de Les enseignants passeront par GAIA pour s’inscrire au parcours de formation qu’ils vont suivre. Octobre Novembre Décembre Janvier Janvier à Juin Choix dans les circonscriptions des parcours de formation en fonction du pilotage de circonscription et personnalisation des parcours par les CPC Durant les 15 premiers jours, formation des formateurs (CPC, ERIP) et des Inspecteurs Les enseignants commencent leur parcours de formation Ce calendrier doit être respecté. Ne pas hésiter à demander de l’aide. Il est important d’assurer la formation des formateurs et leur suivi pour que la formation des enseignants commencent en janvier. Faire doucement mais faire. Les formateurs assureront le suivi et l’accompagnement des stagiaires (suivi des forums, activités, relances…) Pour cette première année de mise en place des parcours, il serait judicieux de ne mettre à disposition que quelques parcours afin que les formateurs puissent assurer au mieux l’accompagnement et le suivi des enseignants. @

9 3 heures Recommandée par les formateurs
Qu'est-ce qu'une formation ? Avant de vivre votre première expérience, nous vous proposons de découvrir le dispositif à travers la présentation d'un parcours ou plus précisément à travers le récit de l'histoire d'une formation. Vous allez accéder à une animation sonorisée. Assurez vous de disposer d'un équipement audio.  Ces activités courtes sont réalisées pour attirer votre attention. N'hésitez pas à prendre des notes sur votre carnet de bord ou ailleurs. Vous pouvez mettre en pause et revenir sur certains points au besoin. A la fin de l'activité, fermer l'onglet vous permet de revenir à votre parcours. Recommandée par les formateurs

10 3 ou 6 heures (2 parcours)

11 3 heures

12 6 heures

13 Pour cette année : 20 inscrits pour 6 heures (dont 8 en maternelle)
Les inscriptions sur Gaïa vers début février – pas à pas pour aider les enseignants à s’inscrire Pas de regroupement mais un retour sur expérience (forme à déterminer) Un lien avec les CP pour échanger sur la formation Aucune assurance qu’il n’y ait pas de problèmes techniques liés à la configuration des ordinateurs personnels En , 9 heures de pour tous