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F Rufin DHOS le 8 juin 2009 1992 – 2009 De lapproche par contenu à lapproche par compétences.

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Présentation au sujet: "F Rufin DHOS le 8 juin 2009 1992 – 2009 De lapproche par contenu à lapproche par compétences."— Transcription de la présentation:

1 F Rufin DHOS le 8 juin – 2009 De lapproche par contenu à lapproche par compétences

2 F Rufin DHOS le 8 juin 2009 « AGIR AVEC COMPÉTENCE » (Mettre en œuvre des pratiques professionnelles et des combinatoires de ressources pertinentes) « AVOIR DES RESSOURCES POUR AGIR AVEC COMPÉTENCE » ÊTRE COMPÉTENT AVOIR DES COMPÉTENCES © Le Boterf Conseil C 375

3 F Rufin DHOS le 8 juin 2009

4 Les trois dimensions de la compétence © Le Boterf Conseil C 688 Analyse des pratiques Disposer de ressources personnelles et externes Mettre en œuvre des pratiques professionnelles efficaces Compréhension Connaissance de ses ressources et de sa capacité à les utiliser Combinaison Mobilisation

5 F Rufin DHOS le 8 juin 2009

6

7 ADAPATATION DE LA PYRAMIDE DE MILLER DANS UNE DEFINITION DE LA COMPETENCE EN 3 DIMENSIONS

8 F Rufin DHOS le 8 juin 2009

9 Impacts et changements Pour les encadrants de stage oApproche pédagogique (suivi individuel, + temps) oResponsabilité (validation des compétences par portfolio) Pour les formateurs oApproche pédagogique (suivi individuel, méthodes pédagogiques) oValidation vidéographique des compétences acquises en stage Pour les étudiants oPraticien Réflexif (liens théorie/pratique, transfert à dautres situations, compétences) oReconnaissance et système universitaire (étudiant acteur autonome) oPerspectives (mobilité en formation, portabilité des compétences en Europe, approfondissement possible)


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