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Les enfants vivent de... La colère L ’agressivité pulsion non contrôlée déclenchée par des émotions fortes La violence agression avec utilisation de.

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3 Les enfants vivent de... La colère L ’agressivité pulsion non contrôlée déclenchée par des émotions fortes La violence agression avec utilisation de moyens contraignants émotion

4 Les enfants vivent des conflits... Pouvoir comparableEgalité des forces Emotions similaires Lorsque leur action empêche, nuit ou interfère avec l ’action d ’un autre.

5 Le conflit demeure... Un problème de communication Une opposition de sentiments ou d’idées Un rapport égalitaire gagnant /gagnant Une réalité essentielle à l ’évolution des comportements sociaux

6 Les enfants vivent des rapports de force... Intention de gagner à tout prix Agresseur Victime Impuissance Se donne le pouvoir de contraindre Peur

7 Le rapport de force demeure... Un rapport de pouvoir gagnant / perdant Recherche de gains personnels Utilisation de la violence Sentiment de légitimité

8 Rapport de force ? Qu’en pensez-vous ? Ces deux enfants de 8ans étaient les meilleurs amis du monde. Cependant, ils ne se parlent plus sans s ’insulter car en jouant au XBOX le gagnant a ri de celui qui perdait. Piqué au vif, ce dernier a refusé de continuer à jouer. Frustré, son ami l ’a traité de mauvais joueur. ou Conflit

9 C ’est un conflit Lorsque leur action empêche, nuit ou interfère avec l ’action d ’un autre. Egalité des forcesPouvoir comparable Emotions similaires

10 Conflit ? Rapport de Force ? Qu’en pensez-vous ? Ces deux enfants de 8ans jouaient au Séga. L ’un deux insulte l’autre et tente de lui faire perdre contenance en riant de sa manière de jouer. Il se moque du Sega qui n’est pas du dernier cri et essaie de lui enlever la manette pour lui montrer à jouer. Blessé dans son orgueil, l ’enfant a refusé de continuer à jouer. En colère, il quitte le jeu et lance la manette. ou

11 C ’est un rapport de force Obtention de gains personnels Sentiment de légitimité Utilisation de la violence

12 Conflit ? Rapport de force ? Qu’en pensez-vous ? Michèle n ’aime pas le sport. Personne ne veut d ’elle dans son équipe. Lorsqu’elle entre dans le gymnase, les autres filles chuchotent, un sourire en coin. Elle s ’est même fait demander si elle était née grosse. Au dernier cours, les filles d ’un air dégoûtée refusaient d ’utiliser la raquette de badminton que Michèle avait touchée auparavant. Le professeur a obligé une fille à jouer avec elle. ou

13 C ’est un rapport de force Sentiment de légitimité Utilisation de la violence Obtention de gains personnels

14 Conflit Relation égalitaire Egalité des forces Pouvoir comparable Rapport de force Relation de pouvoir Légitimité Violence Gain personnel Emotions similaires

15 Nicole Maillé Remerciement au Regroupement Provincial des maisons d ’hébergement et de transition pour femmes victimes de violence conjugale pour l ’utilisation des concepts « conflits et rapport de force ». Programme de prévention à la violence TIC dans l’enseignement Chargée de cours : Monique Dugal Auxiliaires: Suzanne Roy, Isabelle Roy PCPES UQAM. 18/ 10/ 03


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