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GL/ILST 3505 MÉTHODES QUALITATIVES POUR LES ÉTUDES INTERNATIONALES Dany Savard – 7 Octobre, 2013.

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1 GL/ILST 3505 MÉTHODES QUALITATIVES POUR LES ÉTUDES INTERNATIONALES Dany Savard – 7 Octobre, 2013

2 La Recherche Interdisciplinaire Est-il plus utile de reconnaitre le matériel académique par ensembles thématiques ou par disciplines?  En ce qui concerne les collections de la bibliothèque, il faut reconnaitre que ces deux genres de « classifications » existent côte-à-côte. Comment effectuer une recherche interdisciplinaire de manière effective?  Utilisez plusieurs genres de sources académiques (livres, articles, statistiques, documents gouvernementaux, etc.) provenant de différentes disciplines. La composition de vos sources va dépendre de votre question.

3 La Recherche Interdisciplinaire Questions principales à se poser: • Quelles sont mes sources (bases de données, articles, etc.)? De quelles disciplines proviennent-elles? • Est-ce que j’ai trouvé mes sources en cherchant par thème ou par discipline? • Comment ai-je défini les idées principales de ma question pour entreprendre mes recherches (chaines de recherches, sujets descripteurs, mots-clés, etc.)? Questions supplémentaires: • Comment ai-je utilisé les différents systèmes de classification pour trouver mes sources? • Quelle était ma stratégie de recherche générale?

4 Processus de Recherche Étape 1: Définissez votre sujet Étape 2: Identifiez les concepts principaux et les concepts relatifs Étape 3: Clarifiez les limites et les idées de bases Étape 4: Trouvez des livres/ouvrages de référence sur votre sujet Étape 5: Trouvez des articles dans les index de périodiques Étape 6: Considérez les autres sources pertinentes Étape 7: Évaluez l’information trouvée (niveau d'autorité, exactitude, etc.)

5 La Recherche Interdisciplinaire Utilisez les guides de recherche:

6 Consultations • Mardi le 15 Octobre (10h-12h) • Mercredi le 16 Octobre (10h-11h30, 15h30-17h00) • Jeudi le 17 Octobre (12h00-14h) • Vendredi le 18 Octobre (10h-11h30)


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