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C’est à toi! 2 Unité 1 – Les fêtes Leçon 1 Quelle heure est-il?

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Présentation au sujet: "C’est à toi! 2 Unité 1 – Les fêtes Leçon 1 Quelle heure est-il?"— Transcription de la présentation:

1 C’est à toi! 2 Unité 1 – Les fêtes Leçon 1 Quelle heure est-il?

2 Question? •Quelle heure est-il? •Il est trois heures.

3 Question? •Pour dire l’heure, il faut savoir les numéros. •Alors, révisons les numéros 1 – 60!

4 Les chiffres: •1 – un •2 – deux •3 – trois •4 – quatre •5 – cinq • 6 – six • 7 – sept • 8 – huit • 9 – neuf • 10 – dix

5 Les chiffres: •11 – _______ •12 – _______ •13 – _______ •14 – _______ •15 – _______ • 16 – _______ • 17 – _______ • 18 – _______ • 19 – _______ • 20 – _______ onze douze treize quatorze quinze seize dix-sept dix-huit dix-neuf vingt 21 - ___________vingt et un* Pas de trait d’union! (-)

6 Les chiffres: •10 – dix •20 - _______ •30 - _______ • 40 - _______ • 50 - _______ • 60 - _______ vingt trente quarante cinquante soixante

7 Pratiquons! •Travaillez avec un partenaire. •Sortez un tableau, un feutre, et une gomme. •Je vais vous montrer un numéro. •Sur le tableau, écrivez le numéro EN MOTS.

8 #1 12 douze

9 #2 37 trente-sept

10 #3 56 cinquante-six

11 #4 19 dix-neuf

12 #5 41 quarante et un

13 #6 16 seize

14 #7 29 vingt-neuf

15 #8 15 quinze

16 Quelle heure est-il? •Pour dire l’heure, on utilise le verbe « ÊTRE »…  Il est… •avec le numéro de l’heure (1 – 12)…  trois.. •avec le mot « heure » ou « heures. »  heures. •Il est trois heures.

17 Quelle heure est-il? •A douze heures de l’après midi on dit…  Il est midi. •A douze heures de la nuit on dit…  Il est minuit. •Pour préciser l’heure, on utilise…  et quart – (+ 15 minutes) (1/4 of 60 mins)  moins le quart – (-15 minutes)  et demie – (+ 30 minutes) ( ½ of 60 mins) •Il est trois heures.

18 Pratiquons! •Sortez un tableau. •Pour l’horloge donnée, écrivez l’heure en mots.

19 #1 Il est onze heures.

20 #2 Il est quatre heures et demie.

21 #3 Il est sept heures moins le quart.

22 #4 Il est minuit.

23 #5 Il est une heure.

24 #6 Il est deux heures vingt-cinq.

25 #7 Il est huit heures cinquante-cinq.

26 #8 Il est six heures quarante-trois.

27 Note Culturelle •En France, les horaires de trains et avions utilisent l’heure officielle. •L’heure officielle commence à 1 heure et se termine avec 24 heures.

28 Pratiquons! •Maintenant, écrivez la version officielle de ses heures! •Forme conversationnelle: •Il est trois heures et demie (de l’après-midi). •Forme officielle: •Il est quinze heures trente.

29 #1 Il est vingt-trois heures.

30 #2 Il est seize heures trente.

31 #3 Il est dix-neuf heures quarante- cinq.

32 #4 Il est treize heures.

33 #5 Il est quatorze heures vingt-cinq.

34 #6 Il est vingt heures cinquante-cinq.


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