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Manon des sources Marcel Pagnol. Aubagne / Marseille Marseille / Aubagne.

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1 Manon des sources Marcel Pagnol

2 Aubagne / Marseille Marseille / Aubagne

3 FILMOGRAPHIE  Manon des sources (1952) - metteur en scène: Marcel Pagnol. Avec Jacqueline Bouvier/Pagnol dans le rôle de Manon. roman paru en 1963, avec le roman Manon des sources (L’Eau des collines, tomes 1 et II)  Jean de Florette (1986) - metteur en scène: Claude Berri. Avec Gérard Depardieu dans le rôle de Jean.  Manon des sources (1986) - metteur en scène: Claude Berri. Avec Emmanuelle Béart dans le rôle de Manon.

4 STRUCTURE en chiasme de L’Eau des collines Jean de Florette Tome I Manon des sources Tome II Les Soubeyran Les Cadoret (Jean, Manon) Les Soubeyran Les Cadoret (Manon)

5 L’Intrigue  Manon, fille du ‘bossu’, Jean Cadoret (de Florette), vit avec Baptistine (Piémontaise) et sa mère, Aimée, dans une grotte (du Plantier) située dans les collines où elle est bergère.  Elle apprend la vérité sur la mort de son père (voir Jean de Florette) il y a trois ans, et prépare sa revanche sur les deux Soubeyran, César (le Papet) et Ugolin qui avaient bouché la source sur la propriété de Jean, et qui ont ainsi provoqué sa mort.

6 L’Intrigue (suite)  Manon bouche à son tour la source du village, les Bastides blanches.  Les deux ‘méchants’ (César/Papet et Ugolin Soubeyran) sont démasqués par Manon.  Ugolin, amoureux de Manon, se suicide par désespoir.  L’instituteur, Bernard Olivier, aide Manon à déboucher, car il prétend que Jean de Florette, son père, l’aurait voulu.  Manon et Bernard se marient. Ils ont un fils, qu’ils appellent Jean.  Le Papet apprend finalement que Jean de Florette était son fils naturel. Le Papet meurt en léguant tout à Manon.

7 Les Soubeyran (1 frère +3 autres frères+Papet - Florette = le forgeron Cadoret Ugolin Jean de Florette/Cadoret = Aimée Manon = Bernard Olivier, instituteur Jean

8 Mentalités  urbaine  L’école  Instruction formelle / pédagogique: ‘C’est mathématiquement impossible !’ (JDF)  raison  campagnarde  La Nature  sagesse paysanne, folklore: ‘S’il pleut en juin, mange ton poing !’ (JDF)  intuition/instinct

9 PERSONNAGES  Aimée, Jean, et Manon, leur fille (dans Jean de Florette) Dans Manon des sources, Manon a 15 ans.

10 PERSONNAGES  Jean de Florette

11 PERSONNAGES Ugolin sa richesse mal acquise le dernier des Soubeyran son amour pour Manon ses aveux et son suicide

12 PERSONNAGES  Le Papet

13 Pagnol et… l’instituteur, Bernard Olivier  Marcel Pagnol Film de 1952 (de gauche à droite) Raymond Pellegrin (l’instituteur) Jacqueline Bouvier (Manon) Rellys (Ugolin)

14 THEMES PRINCIPAUX  L’amour - la famille – le couple  La haine  La méfiance - les mensonges - les secrets  L’hostilité  L’ironie  Le destin  La folie  La mort  La région  L’individu et la collectivité / société

15 La musique L’opéra – La Forza del destino – Giuseppe Verdi Jean-Claude Petit

16 Manon  Film – Manon des sources Manon l’héroïne sauvageonne sa découverte du complot contre son père ses sentiments envers les autres personnages sa vengeance contre le Papet, Ugolin et les villageois son pardon son mariage

17 César  César, le Papet  le nom et la fortune des Soubeyran  ses rapports avec Ugolin  les cruelles révélations de Delphine  sa confession, sa mort et la lettre à Manon

18 Personnages  La famille Manon et ses parents César et Ugolin l’importance du mariage et de la descendance l’enfant de Manon  Les personnages secondaires Bernard, Delphine, les villageois, le curé, le maire  le complot contre Jean de Florette - responsabilité individuelle et collective - crime et châtiment

19 Thèmes  L’Eau symbole de vie et source de richesse l’eau et le feu la tragédie de la sécheresse la source et la fontaine du village  La nature la Provence et ses paysages les éléments fondamentaux: l’air, la terre, l’eau et le feu le climat provençal et les cultures

20 Thèmes  Le village la vie rurale et les paysans les conversations des villageois et leur complicité les attitudes envers les Soubeyran, Jean et Manon le maire  La religion la division du village entre croyants et anti-cléricaux le curé et son sermon la procession et le « miracle”

21

22 LE VOCABULAIRE REGIONAL, PROVENCAL bastide, la country or farm house escagasserto crush, shatter fada simple-minded, stupid, looney garrigue, la moorland, heath, scrub gratte-cul, le dog-rose, briar limbert, le lizard mas, learm or country house parpeléger to blink, twitch pigne, la pine-cone

23 ANALYSE DU FILM 1. LES PERSONNAGES 1. Attribuez le nom d’un des personnages à chacun des rôles indiqués: A. le dernier des Soubeyran B le patriarche C. la sauvageonne D. l’instituteur 1. Manon 2. Bernard Olivier 3. César, le Papet 4. Ugolin

24 1. LES PERSONNAGES 2. Dans le film, qui est-ce qui dit les paroles suivantes ? A. ‘[…] c’est toi qui es en train de devenir fada.’ B. ‘Voui ! Voui ! Elle est mariée avec un limbert ! Hahaha !’ C. ‘Ici, c’est du crétacé jurassique de la deuxième époque du quaternaire.’ D. ‘[…] je suis le maire parce que j’ai le téléphone.’ E. ‘[…] les victimes ne sont jamais tout à fait innocentes.’ 1. Philoxène 2. le Papet 3. Bernard Olivier 4. Ugolin5. Manon

25 1. LES PERSONNAGES 3. Fais une liste des noms des personnages dans l’ordre que tu les préfères: ………………………………………………………………………… ……………….. ………………………………………………………………………… ……………….. ………………………………………………………………………… ……………….. ………………………………………………………………………… ……………….. ………………………………………………………………………… ………………..

26 2. LE CONTEXTE Quelle vision de la Provence découvre-t-on dans le film (encercler) ? Les ports les marchés les champsles monuments Les musées les magasins les parcsles villages Les quartiers chics les régions populairesles fleuves

27 2. LE CONTEXTE Les lieux Parmi les endroits indiqués ci-dessous, où se trouve A. l’habitation de Manon, sa mère et la vieille Piémontaise ? ………. B. la maison d’Ugolin ? ………. C. ‘cette bande de mécréants’ ? ………. D. le grand marché ? ………. 1. Les Romarins 2. La Grotte du Plantier 3. Aubagne 4. Les Bastides blanches

28 2. LE CONTEXTE Quels sont les principaux éléments sonores du film ? (numérotez par importance) A. musique classique ………. B. musique régionale ………. C. bruits de la nature ………. D. bruits de travail manuel ………. E. bruits de la circulation ………. F. dialogues ……….

29 Ton opinion personnelle A. Est-ce ce film te plaît ? ………. 1. Il m’a ravi(e) ………. 2. Je l’ai beaucoup aimé ………. 3. Je l’aime assez ………. 4. Un peu ………. 5. Presque pas du tout ………. 6. Pas du tout.

30 Ton opinion personnelle B. Qu’est-ce qui te plaît le plus ? ………. 1. L’intrigue ………. 2. La bande sonore ………. 3. Les paysages – l’environnement filmé ………. 4. Les personnages ………. 5. Autres choses …. Expliquez ……………………………….. ……………………………….

31 Ton opinion personnelle C. Qu’est-ce qui te plaît le moins ? ………. 1. César, le Papet ………. 2. Ugolin ………. 3. Les villageois / les paysans ………. 4. Quelqu’un d’autre …. Expliquez… ……………………………….. ……………………………….

32 3. LE CONTENU ennuyé(e) déprimé(e) surpris(e) heureux / heureuse content(e)motivé(e) renseigné(e) intéressé(e) triste D. Quels sont tes sentiments après avoir vu le film ? (souligner)

33 3. LE CONTENU Classez dans l’ordre chronologique les événements du film : Ugolin se pend Numéro - César, le Papet meurt Numéro - Bernard et Manon débloquent la source Numéro - Manon bloque la source Numéro - Bernard Olivier arrive aux Bastides Numéro -

34 Thèmes l’amour la vitesse la culture la méfiancel’hostilité la jalousiela pollution la haine le racisme l’ironie la drogue la technologie la mort le destin la folie Encerclez les thèmes illustrés dans le film

35 QUESTIONNAIRE DETAILLE - 1. PERSONNAGES Leur caractère : reconnaissez les personnages d’après les descriptions suivantes: 1. elle est intelligente, courageuse et sauvage. Elle veut prendre sa revanche. C’est……………….. 2. il est bête et ne pense qu’à lui-même. Il est ambitieux, surtout pour ses plantes. C’est………………… 3. il est malin. Il contrôle tout, sauf son propre passé… C’est…………………… 4. il est intelligent et bien équilibré. Il comprend vite ce qui s’est passé dans le village. C’est…………………. A. César B. Ugolin C. Bernard D. Manon

36 Leurs activités: dis qui fait quoi : 1. il essaie de diriger les villageois, avec beaucoup de difficulté. C’est… 2. elle connaît la magie et les enchantements. C’est une superstitieuse. C’est…. 3. il savait que le Papet et Ugolin avaient bouché la source mais il n’a rien dit jusqu’ici. Il fabrique les cercueils pour tout le village. C’est…. 4. il est violent et veut tout casser parce qu’il n’a pas d’eau. C’est…. A. Eliacin B. Baptistine C. Philoxène D. Pamphile

37 2. CRITIQUE DU FILM Quels sont les adjectifs qui caractérisent le mieux le film (encerclez): amusant triste provocant optimiste tragique violent politique comique dramatique sérieux documentaire scientifiquetrivial romantique pathétique

38 Dernières impressions Comment le film finit-il ? Est-ce que cette fin te paraît bonne ? ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Quelle est ton impression générale du film ? ………………………………………………………………… …………………………………………………………………


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