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Fonctionnement de l'organisme et besoin en énergie Chapitre 3 Comment les nutriments entrent-ils dans l'organisme ? BILAN.

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1 Fonctionnement de l'organisme et besoin en énergie Chapitre 3 Comment les nutriments entrent-ils dans l'organisme ? BILAN

2 Le schéma représente de façon simplifiée les différents organes du tube digestif et l’histoire d'une tartine de pain qui voyage dans ce tube. 2) Schématisez une glande salivaire. 3) Soulignez les organes dans lesquels s'effectue la digestion.

3 Bouche Œsophage Estomac Intestin grêle Gros intestin Capillaire sanguin Le schéma représente de façon simplifiée les différents organes du tube digestif et l’histoire d'une tartine de pain qui voyage dans ce tube. 2) Schématisez une glande salivaire. 3) Soulignez les organes dans lesquels s'effectue la digestion. Glande salivaire

4 4) Complétez le texte avec le vocabulaire suivant : aliments, enzymes digestives, digestion, nutriments, excréments. La représente la transformation progressive des en sous l'action des Les aliments non digérés sont éliminés sous forme d' digestion alimentsnutriments enzymes digestives. excréments.

5 5) Où vont les nutriments issus de la digestion ? Ce phénomène est l’absorption intestinale. Les nutriments issus de la digestion passent dans le sang Comment s'appelle ce phénomène ?

6 Pour apprendre sa leçon Référence livre : pages 74 à 88. 1) Écrire les définitions des mots clés suivants: nutriments, excréments, enzymes, glandes digestives, absorption intestinale, maladies cardio-vasculaires. 2) Décalquez et légendez l’appareil digestif humain page 86. Savoir dans quels organes la digestion est chimique et dans quels organes elle est mécanique. 3) Écrire les caractéristiques des surfaces d’échanges biologiques Savoir montrer que l’intestin grêle est une surface d’échange. Revoir les fiches “méthode” : Comparer et schématiser

7 Contrôle le : alimentation digestion absorption Appareil digestif


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