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Classe de troisième La voie Professionnelle Vie active, BTS 2 nde Bac Pro Première Terminale Bac Pro ELEEC, ASSP, SPVL Comptabilité, Secrétariat Bac Pro.

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2 Classe de troisième La voie Professionnelle Vie active, BTS 2 nde Bac Pro Première Terminale Bac Pro ELEEC, ASSP, SPVL Comptabilité, Secrétariat Bac Pro ELEEC, ASSP, SPVL Comptabilité, Secrétariat CAP PROELEC CAP PROELEC La voie Technologique Première Terminale Bac STI2D, ST2S La voie Générale La voie Générale Première Terminale Bac L, ES, S SI, S SVT Grandes écoles, Université, BTS, IUT… BTS IRIS (Informatique et Réseaux pour l’Industrie et les Services Techniques) Grandes écoles, Université, BTS, IUT… BTS IRIS (Informatique et Réseaux pour l’Industrie et les Services Techniques) 2 nde générale et technologique CIT SI MPS 2S BT LS Italien Latin Orientation

3 Constituer un véritable socle de connaissances ouvrant sur des poursuites d’études supérieures longues. Promouvoir et valoriser, aux côtés du Bac S, les formations et les carrières des domaines scientifiques et techniques.

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5 Langue Vivante Maths Enseignements technologiques Des enseignements technologiques associés aux enseignements de sciences et de communication. Un tronc commun d’enseignements généraux, avec des programmes spécifiques. Des séries plus polyvalentes préparant mieux à la poursuite d’études supérieures

6 La série STI2D

7 Environnement Economie Social Insertion Santé des populations DURABLE Équitable Vivable Production Innovation recherche Changement climatique Ressources environnementales La nouvelle série STI2D Viable Intégrer le développement durable de façon concrète dans les formations technologiques. Créativité Eco-conception Efficacité énergétique Innovation technologique Cycle de vie des produits STI2D

8 L’approche M, E, I, véritable « socle commun » de connaissances technologiques indispensables à toute poursuite d’étude dans le supérieur. La nouvelle série STI2D

9 Architecture & Construction Innovation Technologique & Eco Conception Systèmes d’information et Numériques Énergie & Environnement découverts et approfondis dans quatre domaines, à partir de l’enseignement transversal La nouvelle série STI2D

10 Un seul baccalauréat 4 domaines d’approfondissement. Des choix d’orientation post baccalauréat plus ouverts Le Solar Tree

11 LV1 Techno 1h ETT 7h Spécialités 5h LV1 Techno 1h ETT 5h Spécialités 9h 15h 13h 32h Un enseignement technologique en langue étrangère avec 2 enseignants Un enseignement général et transversal renforcé en première pour permettre les réorientations La nouvelle série STI2D

12 Les nouvelles séries STI2D Etudes de cas Démarche d’investigation Travaux pratiques Projet Des activités pédagogiques complémentaires, articulées entre elles pour garantir un caractère concret aux enseignements.

13 Bac S-SI Approche analytique et conceptuelle S’appuyer sur les sciences pour découvrir et approfondir le monde technologique associé aux études supérieures Bac STI2D Approche concrète et inductive S’appuyer sur la technologie pour acquérir les bases scientifiques nécessaires à la réussite dans l’enseignement supérieur STI2D et S-SI

14 Bac S-SI Des programmes de mathématiques et de physique chimie commun avec S-SVT Un rapport deux tiers / un tiers entre enseignement général et enseignement technologique Une approche technologique à dominante théorique. Une culture des modèles scientifiques et techniques. Bac STI2D Des programmes de mathématiques et de physique-chimie spécifiques, en appui sur le tronc commun MEI. Un équilibre entre enseignement général et enseignement technologique. Un enseignement technologique en langue, vivante Un projet de spécialité en classe terminale Une culture des principes techniques et des solutions technologiques. STI2D et S-SI

15 8h Option fac 2h 24h S-SI TPE 1h 7h PPST 2H SI 6h SI 6h 24h LV1 Techno 1h ETT 7h Spécialités 5h LV1 Techno 1h ETT 5h Spécialités 9h 15h STI2D 17h 13h 19h

16 Les nouvelles séries STL et STI2D La voie Technologique Une approche concrète pour matérialiser les concepts La voie Scientifique Une approche théorique pour modéliser les concepts La voie Professionnelle Une approche pratique pour réaliser, produire et acquérir un savoir faire

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