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Application de la réforme des rythmes scolaires à Chauray Retour du sondage 11/18/20141Footer Text.

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1 Application de la réforme des rythmes scolaires à Chauray Retour du sondage 11/18/20141Footer Text

2 Les objectifs du sondage 1, Disposer d’informations chiffrées concernant: - les horaires de début des cours. - la disponibilité des parents pour récupérer leurs enfants en fin de journée. 2. Mieux cerner les attentes des parents concernant les APS: contenu & durée d’APS contenu & durée d’APS 3, Disposer d’informations concernant le traitement du mercredi. 11/18/2014Footer Text2

3 Question 1 : Seriez-vous favorable à un début des classes tous les matins à 8H45 ou à 9H. Pour 8H45 : 267 (51%) J. PREVERT: 24/ ST-EX ELEM: 126 / ST-EX MAT: 117 Pour 9H00: 257 (49%) J. PREVERT: 36/ ST-EX ELEM: 135/ ST-EX MAT: 86 3 Les enseignements du sondage.

4 Question 2 : Pourriez-vous vous organiser pour récupérer vos enfants en cas de fin des classes : Entre 15H00 et 15H30 A partir de 15H30 A partir de 16H Parents disent que les horaires proposés ne leur plaisent pas. La tendance lourde est que seule une minorité de parents pourrait venir récupérer tôt leurs enfants: 16% entre 15H& 15H30, 22% entre 15H30 & 16H15, 62% après 16H15

5 Les enseignements du sondage sur les APS Les types des APS choisies En élémentaire: Activités calmes; 58 Activités culturelles et sportives: 265 Indifférent: 47 11/18/2014Footer Text5 Le rythme des APS 4 X 45mn : 173, 2 X 1H30: 128,

6 La mise en place d’un service de restauration le mercredi est une demande forte des parents. Le système actuel repose sur une gestion de la restauration liée aux ALSH: les enfants qui déjeunent le mercredi sont ceux qui participent aux ALSH. Une réflexion est en cours pour mettre en place un service de cantine le mercredi. Sa mise en place nécessite une révision des conditions de travail actuelles des agents communaux (temps partiels pour raisons médicales…) 11/18/2014Footer Text6 Les enseignements pour le mercredi

7 Les enseignements du sondage Seriez-vous favorable hors temps scolaire et hors activités périscolaires à la mise en place d’un système d’étude surveillée pour les élèves de primaire ? Oui : 266 Non: 41 NB : l’étude surveillée telle que proposée par la municipalité est encadrée par du personnel municipal. Il ne s’agit pas d’une aide aux devoirs encadrée par du personnel ayant une formation spécifique. 11/18/2014Footer Text7


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