Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

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Bertrand JOUVE Candidature Professeur I.U.F.M. Midi-Pyrénées 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Plan Itinéraire académique Activité pédagogique Activité de recherche Engagement d’intérêt collectif Proposition de projet par rapport au poste 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Itinéraire académique Diplômes Habilitation à Diriger des Recherches – 2009 Doctorat de Sciences Cognitives EHESS – 1999 DEA Sciences Cognitives EHESS – 1992 Agrégation de Mathématiques – 1991 (Toulouse) (Paris-Toulouse) (Paris) (Paris) Positions Directeur de la MSHS Toulouse (USR CNRS 3414) – 2005 → Délégation CNRS 1 an – 2007/2008 sur la MSHS Toulouse Maître de Conférences en Mathématiques Appliquées – 1999 → (nommé 1ère classe en 2000 et HC en 2010) Professeur Agrégé de Mathématiques – 1997 → 1999 Allocataire de Recherche – 1994 → 1997 Professeur de mathématiques en lycée – 1991 → 1994 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité pédagogique Transferts de connaissances et de méthodologies disciplinaires Doctorat Co-encadrement de 2 thèses Master M2 « statistique de grands graphes » Licence MIASHS, IUT, IUP : direction d’un mémoire L3 en école primaire et de plusieurs mémoires professionnels Professorat des écoles : préparation à l’épreuve écrite du concours L1 « non spécialistes » : « statistique, logique et théorie des ensembles » Projet de licence bi-disciplinaire « Lettres / Maths » Lycée En classe de Seconde : projet IUFM « livret de révision des règles de calcul » En classe de Terminale 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité pédagogique Processus de modélisation et formalisation Doctorat Cours Ecole Doctorale SHS Atelier « nos SHS » : pousse à l’objectivation de son travail Master Encadrement de stages de formation à la recherche de plusieurs M1 et M2 Interventions en M1 et M2 (Marseille, Toulouse, Paris) de mathématiques mais aussi de géographie ou d’histoire. Lycée Intervention sur les métiers de la recherche (Lectoure, 32) Univ’Empalot 2007 Collège Maths en Jeans (2011, collège Prévert de Saint-Orens) 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité de recherche IMT – FREMIT – MSHST Outils mathématiques et intégration interdisciplinaire pour l’analyse de forme des réseaux d’interactions qui structurent les systèmes complexes. Système complexe Réseaux d’interactions Graphes dynamique, forme, … Cognition animale et humaine Systèmes socio – environnementaux du passé Systèmes socio – environnementaux du présent EQUIPEX (2010) AMIQUAL FP 7 (2009) ARAPTOSDIE ANR Graph-Comp Modelespace RTRA STAE MAELIA OHM Pyrénées Haut-Vicdessos Réseau National des MSH 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité de recherche : disciplinaire ≁ Partitionnement de graphes Comparaison de graphes Déformation de graphes Les données sont réticulaires modélisées sous la forme d’un graphe Les méthodes relèvent de l’analyse statistique multidimensionnelle, de la théorie algébrique des graphes, des méthodes de clustering, de la combinatoire, de la topologie. Membre du GDR Informatique Mathématique Relecteur pour 5 journaux internationaux 4 Invitations récentes à l’étranger (Montréal et Sfax 2011; Tunis 2010; Calgary 2009) Conférences : Comité Scientifique : TMIP-ITNG (Las Vegas, USA 2010), ALGOTEL (France, 2009) Comité d’Organisation : SFC (Toulouse, 2002), ROADEF (Toulouse, 2010) Initiateur de MASH : Toulouse (2003, 2004, 2006, 2009), Brest (2007), Paris (2008) Encadrement de 2 thèses de doctorat de mathématiques Examinateur d’une Habilitation à Diriger des Recherches (B Le Grand, Paris 6) 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité scientifique Publications majeures Traitement des graphes incertains → organisation fonctionnelle corticale Jouve B, Rosenstiehl P, Imbert M (1998) A mathematical approach to the connectivity between the cortical visual areas of the macaque monkey. Cerebral Cortex (8): Vezoli J, Falchier A, Jouve B, Knoblauch K, Young M and Kennedy H (2004) Quantitative analysis of connectivity in the visual cortex : extracting function from structure. The Neuroscientist 10 (5) : , SAGE Publ. → Création d’un module sous R par Ken Knoblauch (INSERM Lyon) Partitionnement de graphes → organisation du monde paysan médiéval Boulet R, Jouve B, Rossi F, Villa N (2008) Batch kernel SOM and related Laplacian methods for social network analysis. Neurocomputing 71 (7-9): → Nature News 19 mai 2008 (Journal du CNRS, Figaro Science) 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité scientifique Publications majeures Théorie spectrale des graphes → recherche de communautés Boulet R, Jouve B (2008) The lollipop graph is determined by its spectrum. The Electronic Journal of Combinatorics 15(1): R74. → Résolution d’une question ouverte par W. Haemers et al. Tournois → agrégation des préférences de votes Culus JF, Jouve B (2009) Convex circuit free coloration of an oriented graph. European Journal of Combinatorics 30(1): Boudabbous Y, Ille P, Jouve B, Salhi A ( ) Critically 2-clan primitive 2-structures. Submitted → International 5-day workshops (Banff, Canada ; CIRM Marseille) Combinatoire et topologie → reconstruction de parcellaires Boulet R, Fieux E, Jouve B (2010) Simplicial simple-homotopy of flag complexes in terms of graphs. European Journal of Combinatorics 31: → Proposition alternative à Chen B., S.-T. Yau and Y.-N. Yeh (2001) → International workshop TGGT 2008, DIMACOS 2011 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité scientifique interdisciplinaire Organisation neuronale cortico-corticale CMMEA ( ) DPCCC( ) Chunking mechanisms in the monkey, electrophysiology and anatomy Questions : Quelle modularité cortico-corticale dans l’organisation anatomo-fonctionnelle du cortex ? Comment traiter une connaissance incomplète du réseau neuronal ? Une ou plusieurs hiérarchies ? 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité scientifique interdisciplinaire Organisation neuronale cortico-corticale CMMEA ( ) DPCCC( ) Chunking mechanisms in the monkey, electrophysiology and anatomy Résultats : Extension sous contrainte du réseau neuronal Représentation géométrique de réseaux orientés SLN [2002] : associer hiérarchie et représentation bidimensionnelle 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité scientifique interdisciplinaire Systèmes socio-environnementaux du passé GRAPH-COMP ( ) MODELESPACE ( ) 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité scientifique interdisciplinaire Systèmes socio-environnementaux du passé GRAPH-COMP ( ) MODELESPACE ( ) BDD de contrats agraires : 8706 individus et arêtes et espace resserré (5km x 5km ) 2 thèses dont 1 en co- encadrement Math – histoire articles à forts impacts conférences de vulgarisation 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité scientifique interdisciplinaire Systèmes socio-environnementaux du passé GRAPH-COMP ( ) MODELESPACE ( ) BDD de contrats agraires : 8706 individus et arêtes et espace resserré (5km x 5km ) espace élargi (15km x 15km) 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité scientifique interdisciplinaire Systèmes socio-environnementaux du passé GRAPH-COMP ( ) MODELESPACE ( ) Documents fiscaux : compoix et terriers Couplage prévu avec les réseaux sociaux et des études de palynologie 1 thèse 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Activité scientifique interdisciplinaire Systèmes socio-environnementaux du présent MAELIA ( ) Multi-Agent for Environmental Norms Impact Assessment Financement RTRA Aéronautique & Espace IRIT – LMTG/OMP - MSHST (GEODE – CLEE – IMT/UT2 – LISST) Questions : Quels sont les impacts d’un même corpus de normes sur différents systèmes socio-environnementaux ? Ces impacts sont-ils en accord avec l’attente des autorités de régulation ou des décideurs ? Quels sont les impacts de différents systèmes de normes sur un même socio-environnement ? 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Ouverture à l’international Brésil Canada Université de Calgary, UCAM RTRA Aéronautique et Espace Université de Casablanca Décomposabilité de structures binaires MAELIA LTER Coweeta (USA) Maroc GRAPH-COMP MODELESPACE OHM « Pyrénées Haut Vicdessos » Incertitude dans les réseaux Valorisation Avec OMP et INP : volet Environnement du plan Campus modèles de développement économiques qui intègrent des processus d’innovation et qui prennent en compte la préservation de l’environnement Inst. Sup. Gestion – LARODEC LIA CNRS Région Midi-Pyrénées Belgique Québec Tunisie 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Engagement collectif et animation Directeur de la MSHS Toulouse USR PRES - CNRS 33 ITA/IATOS, €, 15 UR dont 6 UMR CNRS Membre de grands conseils de l’Université Toulouse 2 Membre de la Commission d'Orientation du Système d'Information (COSI) de l’Université Toulouse 2 Directeur-adjoint du Département de Mathématiques et Informatique de l’UTM Membre de Comités de recrutement (Mathématiques; Modélisation de l’environnement) Dynamiques spatio-temporelles des relations santé-environnement Co-porteur du projet « Environnement-Société-Santé » Plan Campus et Grand Emprunt – PRES Université de Toulouse Membre du bureau du GIS Réseau National des MSH Membre du Comité de Direction de l’OHM « Pyrénées-Haut Vicdessos » 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Proposition de projet par rapport au poste Objectifs et atouts M’engager dans la formation aux métiers de l’enseignement, de la formation et de l’éducation au sein du master « Enseignement Formation Education » Volonté d’ouverture à des publics de formations diverses (SHS) Expérience du contenu lié au 1er degré Engagement dans des formations professionnelles DEA en Sciences Cognitives et forte expérience de l’interdisciplinarité Réflexivité disciplinaire et complexité dans la construction du savoir. Développer les synergies interdisciplinaires du site et y positionner l’I.U.F.M. Une semaine à Toulouse en mai Soutenir et coordonner les lieux de transversalités scientifiques du site toulousain (actions transverses de l’UFT, GDST IDEX, MSHST, …) Intégrer les pôles de convergences interdisciplinaires de l’I.U.F.M. comme lieux de réflexion partagée sur la formation des enseignants 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Proposition de projet par rapport au poste Objectifs et atouts Renforcer les activités et la visibilité du site toulousain en mathématiques discrètes, combinatoire et analyse de réseaux Groupe transversal à l’IMT et thème FREMIT Interaction avec les Sciences de l’Environnement, les Sciences Humaines et Sociales et les Sciences de la Vie. Développer les coopérations avec les informaticiens pour la visualisation et la représentation des réseaux Meilleure prise en compte de la dynamique, de la hiérarchie et de l’incertain dans l’analyse des réseaux Résultats de décomposition et de partitionnement de structures discrètes (lien Graphes – Topologie) → International Working Group (Maroc, Tunisie, France, Canada) Une semaine à Toulouse en mai 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

Proposition de projet par rapport au poste Objectifs et atouts Participer à porter un projet de développement de l’I.U.F.M. qui : Affirme le caractère fondamentalement cohérent du métier d’enseignant Assure une articulation permanente entre recherche et formation pour construire une dynamique d’intégration des contenus disciplinaires « curiosité, créativité, passion » / « récitation, reproduction, mis en œuvre de codes » Accroît les coopérations interuniversitaires du site Développe les partenariats à l’international Une semaine à Toulouse en mai 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

08/04/2010 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

2001 2002 2005 : majeure lettre / mineure maths UE de préparation CRPE 12/05/2011 Candidature Professeur IUFM Midi-Pyrénées

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