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Pr Corinne Isnard Bagnis est Professeur de Néphrologie à l’Hôpital de la Pitié Salpetrière. Elle anime un programme de gestion du stress par la méditation.

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1 Pr Corinne Isnard Bagnis est Professeur de Néphrologie à l’Hôpital de la Pitié Salpetrière. Elle anime un programme de gestion du stress par la méditation pour les malades chroniques à l’hôpital, (chaire de recherche en Education thérapeutique dans le cadre de la Fondation Paris IV) depuis 3 ans. Pr Patricia Dobkin est psychologue clinicienne à l’Université McGill à Montréal. Elle anime le programme d’enseignement MBSR à McGill pour les patients et les soignants depuis plus de 8 ans. Toutes deux sont enseignantes MBSR formées au centre de Boston créé par Jon Kabat-Zinn. Formez vous à la méditation de pleine conscience Au Domaine du taillé Réunions d’information et d’inscription (salle de réunion service néphrologie, cour des consultation porte 12): le 2 sept 18h ou 6 sept 10H30 ou 11 sept 17H30 Lieu du stage : Hôpital Pitié Salpetrière service de néphrologie 83 boulevard de l’hôpital Paris Vous êtes soignant et vous interagissez avec des personnes atteintes de maladie chronique Vous avez envie de découvrir comment la méditation de pleine conscience peut vous aider à parfaire une relation de soin de qualité, empathique et à travers laquelle vous prenez soin de vous même et du patient Vous investissez vos émotions et votre énergie dans la relation de soin et vous avez besoin de vous ressourcer, de lutter contre le stress des conditions de travail hospitalières, de vous protéger contre le burn out… L’institut d’Education Thérapeutique vous propose de participer à une étude : Objectifs et organisation pratique de l’étude L’objectif de l’étude est de mesurer la qualité de la relation soignante avant et après une formation à la gestion du stress par la méditation de pleine conscience (1 séance de deux heures trente par semaine pendant 8 semaines et un entraînement personnel de 45 min par jour + une journée de pratique de 7 heures un samedi ou un dimanche). Des soignants et des patients seront inclus dans l’étude pour constituer quatre groupes : -Un groupe de patients (n=16) et un groupe de soignants (médecins, infirmières, psychologues, diététiciennes) (n=16) témoins -Un groupe de soignants (n=8) et un groupe de patients (n=8) choisis car étant impliqués dans une relation de soin (le soignant et le patient s’inscrivent ensemble mais participeront à la formation dans des groupes indépendants). Tous les participants devront remplir avant et après le stage des questionnaires permettant d’évaluer l’impact de la formation disponibles en ligne sur un site dédié. Pour chaque « couple » soignant/patient, avant le début et après la fin de l’étude, un entretien sera enregistré au cours d’une consultation. Les deux enregistrements seront retranscrits et analysés par la méthode de Roter Interaction Analysis System. Les dates des stages sont au choix De 10h à 12H30 : les jeudis 25 sept, 2, 9, 16 et 23 oct, 6, 13 et 20 nov et une journée de pratique le dimanche 9 novembre de 10h à 16H ou de 17h à 19H30 : les mardis 23 et 30 sept, 7, 14 et 21 oct, 6, 13 et 20 nov et le dimanche 9 novembre de 10h à 16H « La prise de conscience qui émerge en étant attentif, de façon intentionnelle et sans jugement, sur ce qui se présente ici et maintenant. » Les investigatrices de l’étude Pour s’inscrire contacter ou


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