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La relation détermine le succès ou l’échec de la communication
Contenu & relation Tout message pédagogique comporte deux aspects : le contenu informatif et la relation établie. La relation détermine le succès ou l’échec de la communication
2
Trois modes d’inférence
L’induction : la vérité découle du processus La déduction : elle découle de la cohérence interne L’abduction : elle découle de la vérification d’une hypothèse hasardeuse
3
En privilégiant la transmission du contenu,
Un seul retenu En privilégiant la transmission du contenu, l’enseignement traditionnel privilégie la seule déduction
4
Un changement de logique
Sous peine de devenir roboratif et de décourager l’apprenant, l’enseignement à distance met l’accent sur le processus. Il est inductif
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L’abduction complète l’induction
Ce faisant et dans la mesure où l’on rend le processus ludique (les quizz, les jeux), l’e-learning déclenche la créativité qui est abductive
6
L’enseignant révélé à lui-même
On ne peut tout apprendre par e-learning Le présenciel s’impose L’enseignant n’enseigne plus seulement ce qu’il sait mais ce qu’il est
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