Bienvenue à la séance d’information

Présentation au sujet: "Bienvenue à la séance d’information"— Transcription de la présentation:

1 Bienvenue à la séance d’information
Nouveau programme en mécanique de véhicules lourds routiers

2 Nouveau programme 5330 La révision du programme s’est amorcée au printemps 2001 par une mise à jour de l’analyse de profession. Voici la liste des personnes et des entreprises provenant de l’industrie qui ont participé à l’analyse. Par: Hugo Martin

3 Nouveau programme 5330 Suite à la mise à jour de l’analyse de profession, le nouveau programme a été rédigé et validé de 2001 à 2007. L’approbation du nouveau programme a été confirmée en mars 2011 par le Ministère de l’Éducation et des Loisirs. La date butoir d’implantation du nouveau programme dans les 12 commissions scolaires est septembre 2012 Par: Hugo Martin

4 Le nouveau programme Le programme 5330 porte le même nom, c’est-à-dire, mécanique de véhicules lourds routiers. Les types de véhicules qui y sont couverts vont du camion 1 tonne jusqu’au camion hors route. Les remorques, tous les types d’autobus, les camions vocationnels ainsi que les véhicules d’urgence peuvent être utilisés aux fins de la formation. Le nouveau programme totalise 1800 heures (max pour un DEP) réparties en 24 modules. Pour obtenir le diplôme, l’étudiant doit réussir les 24 modules. Par: Hugo Martin

5 L’admission Les conditions d’admission au programme sont inchangées.
La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires Ou La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment de l’entrée en formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les cours de langue d’enseignement FRA et de mathématique MAT Par: Hugo Martin

6 Les détails du nouveau programme
La durée du programme d’études est de heures; de ce nombre, 1350 heures sont consacrées à l’acquisition de compétences liées directement à la maîtrise des tâches du métier et 450 heures, à l’acquisition de compétences générales liées à des activités de travail ou de vie professionnelle. Le programme d’études est divisé en 24 compétences dont la durée varie de 15 heures à 135 heures. Cette durée comprend le temps consacré à l’enseignement, à l’évaluation des apprentissages, à l’enrichissement, et à l’enseignement correctif. 1350 heures liées à des tâches spécifiques au métier de mécanicien de vlr 450 heures à des tâches transférables ex: santé et sécurité Par: Hugo Martin

7 Les détails du nouveau programme
Le programme se donne selon l’approche par compétence c’est-à-dire que l’élève, pour démontrer sa compétence doit faire la démonstration qu’il maîtrise les savoirs, savoir-faire et savoir-être en lien avec les modules lors des évaluations. Chaque module comporte une évaluation à la fin qui permet de sanctionner l’étudiant. En cas d’échec, l’étudiant a droit à une reprise à certaines conditions. La correction des examens se fait par critère avec une notation dichotomique. La note de passage se situe à 80 ou 85 % . (certains critères valent 20 ou 25 points) Savoir-être : bon de travail, uniforme, bottes, ponctualité, sécurité

8 Les buts du nouveau programme
Le programme d’études professionnelles présente les compétences nécessaires pour exercer un métier ou une profession au seuil d’entrée sur le marché du travail. De plus, la formation permet au travailleur et à la travailleuse de développer une polyvalence qui lui sera utile dans son cheminement professionnel ou personnel. Conformément à la Loi sur l’instruction publique, « les programmes d’études comprennent des objectifs et un contenu obligatoires et peuvent comprendre des objectifs et un contenu indicatifs qui doivent être enrichis ou adaptés selon les besoins des élèves qui reçoivent les services ».

9 Les modules du nouveau programme
Rappel de la compétence Durée 1- Métier et formation 2- Santé, sécurité et protection de l’environnement 30 3- Recherche d’information technique 4- Travail d’atelier 5- Chauffe, soudage et coupage 6- Communication en milieu de travail 7- Réparation et remplacement de roues et de leurs éléments 45 8- Vérification de systèmes hydrauliques et pneumatiques 90 9- Entretien et réparation de suspensions, de cadres de châssis et de sellettes d’attelage 10- Vérification de systèmes électriques et électroniques 90 11- Entretien et réparation de directions à assistance hydraulique 75 Communication en milieu de travail = bon de travail

10 Les modules du nouveau programme
Rappel de la compétence Durée 12- Entretien et réparation de systèmes de freinage hydraulique et pneumatique 13- Réparation de systèmes de transmission de pouvoir 14- Réparation de systèmes de diffusion de pouvoir 15- Entretien et remplacement de transmissions automatiques 45 16- Entretien et réparation des systèmes de charge et de démarrage 60 17- Réparation d’équipement hydraulique sur un véhicule lourd routier 60 18- Réparation des éléments de cabine, de leurs accessoires et de leurs circuits

11 Les modules du nouveau programme
Rappel de la compétence Durée 19- Entretien général de systèmes d’injection diesel et de freins moteurs 20- Mise au point de moteurs diesels 21- Vérification et remplacement de moteurs diesels 22- Réparation de moteurs diesels 23- Entretien périodique d’un véhicule lourd routier 24- Intégration au milieu de travail ** ** peut être divisé en plusieurs segments **

12 Les ressources matériels du nouveau programme
Lors de l’implantation d’un nouveau programme, certains équipements doivent être acquis par la commission scolaire pour être en mesure d’atteindre les objectifs du programme. Ces équipements sont financés de la manière suivante: 2/3 du montant total financé par le Ministère de l’Éducation 1/3 du montant total financé par la commission scolaire. Le montant total pour l’implantation du nouveau programme a été fixé à $ avant taxes par commission scolaire.

13 Les ressources matériels du nouveau programme
Parmi les nouveaux équipements majeurs qui ont été achetés il y a: 2x camions classe 8 avec équipement hydraulique 2x moteurs sur banc 1x opacimètre 1x équipement pour air climatisé et multiplexage

14 Où suivre la formation ? CFP Lac-Abitibi – La Sarre
CFP Pavillon-de-l ’Avenir – Rivière-du-Loup CFP Wilbrod-Bhérer – Québec CFMVL – St-Romuald CFP 24 Juin – Sherbrooke CEP – Saint-Jérôme – St-Jérôme Carrefour formation Mauricie – Shawinigan ÉMEMM – Montréal

15 Où suivre la formation ? CFP de l’Outaouais – Gatineau
CF équipement motorisé – Chicoutimi CS de la Baie-James

16 Période de questions

17 Merci de votre participation
Par: Hugo Martin

18 Service aux entreprises
Centre d’études Professionnelles Saint-Jérôme Service aux entreprises

19 à la fine pointe de la technologie
Bâtiment récent + fine pointe technologie + salle de formation dédié au sae Un centre de formation à la fine pointe de la technologie

20 Le cep c’est… Clientèle Personnel Différentes formations
13 DEP (diplôme d’études professionnelle) Reconnaissance des acquis et des compétences Plusieurs formations sur mesure Clientèle 16 ans et plus Entre 1000 et 1200 étudiants réguliers Plus de 500 adultes en formation continue Personnel 70 professionnels de l’enseignement Un service de formation dédié aux entreprises Plusieurs formateurs pigistes

21 Nos DEP Administration, commerce et informatique Comptabilité
Secrétariat Vente-conseil Lancement d’une entreprise Fabrication mécanique Dessin industriel Technique d’usinage

22 Nos DEP Métallurgie Électrotechnique Soudage montage
Électromécanique de systèmes automatisés Électricité de construction

23 Nos DEP Équipement motorisé Carrosserie Mécanique automobile
Vente de pièces mécaniques et d’accessoires Mécanique de véhicules lourds routiers

24 Service aux entreprises
Faire le pont entre les entreprises et le système public de formation professionnelle : En réalisant des analyses de besoins spécifiques En développant des programmes de formation continue En coordonnant la logistique des formations (inscriptions, base de données, contrôle de la qualité, attestations, financement, etc.) En proposant des calendriers de formation variés (horaires, lieux) En offrant des suivis en entreprise (coaching) En établissant des partenariats avec l’industrie Et plus encore…

25 La formation continue Formation de base Électricité et électronique
Hydraulique et pneumatique Informatique appliquée à la mécanique Formation spécialisée Système d’injection « Common rail » Chauffage et climatisation Freins pneumatiques ABS Réparation des panneaux de fibre de verre Formation évolutive Contrôle des émissions Système de contrôle de la stabilité Diagnostic avancé en contrôle électronique Multiplexage

26 Les qualifications professionnelles
Programme d’entretien préventif de la SAAQ (PEP) Qualification environnementale sur les halocarbures SSGCC Opérateur de pont roulant Conducteur d’autobus Cariste Simdut Bureau canadien de soudage (CWB)

27 Veille technologique Nouveautés annuelles des manufacturiers
Les systèmes de contrôle des émissions Filtre à particules (DPF) Urée Système d’injection à rampe commune Les lubrifiants Les technologies hybrides Les carburants alternatifs Mécanicien écoénergétique Les systèmes de climatisation

28 Hors formation Politique de formation continue
Plan de développement global ou individuel Tests d’embauche Tests de classement Évaluation des connaissances et/ou des compétences Certification Reconnaissance des acquis et des compétences Formation des formateurs (andragogie et technique) Service-conseil pour l’achat d’équipement

29 Nos stratégies d’enseignement
Formation en ligne Formation théorique en classe Formation pratique en atelier et/ou en entreprise Nos technologies Multimédia Turning Point système d’interrogation interactif Tableau tactile interactif Simulateurs Photos de nos simulateurs

30 Nos collaborations CSMO auto (Comité sectoriel )
Table de concertation du véhicule lourd routier Camo Route AQTR (Transform) CNTA (Centre national du transport avancé) CPA (Comité paritaire automobile) MELS (Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport) RN Canada (Office de l’efficacité énergétique) ITAQ

31 Merci de votre attention
Questions ? Merci de votre attention

32 Nos coordonnées Service aux entreprises Centre d’études professionnelles Saint-Jérôme 917 montée Saint-Nicolas, Saint-Jérôme (Québec) J5L 2P Gaston Amiot poste 7374