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Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12.

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1 Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

2 Forme du jeuJeu de loie Titre Enfer ou paradis Sujet, thème, disciplinesHistoire, la chrétienté Nombre de joueurs4 joueurs Objectifs pédagogiquesComprendre les objectifs du Salut Description rapide-Alternance des cases clergé régulier, clergé régulier, croyants laïcs. -2 paquets de cartes: question/ réponse cash et description dune situation avec un choix à faire. En fonction de la réponse, le joueur avance plus vite vers le paradis, passe du temps au purgatoire (pour en sortir, il faut donner une réponse « correcte » ou sacheminer vers lenfer. auteurs-?-?

3 Forme du jeuJeu de loie Titre Le château-fort hanté Sujet, thème, disciplinesFrançais Histoire Nombre de joueurs2 à 4 Objectifs pédagogiquesRevoir le Moyen-Age Description rapide-But: il faut arriver au bout pour sortir du château-fort. Il y a des cases « passe ton tour », avec « sauve la princesse », « affronte le dragon » … auteurs-Amélie Rakotomanga

4 Forme du jeuMots- croisés Titre A qui ai-je lhonneur? Sujet, thème, disciplinesLes différentes professions de santé Nombre de joueursIndividuel Public: auxiliaires de puériculture Objectifs pédagogiquesMieux connaître les différentes professions de santé Description rapide-À lhôpital ou en crèche -Horizontal: professions médicales et para-médicales -Vertical: professions à caractère social auteurs-Elisabeth Haentjens

5 Forme du jeuMots-croisés Titre Le mot mystère Sujet, thème, disciplinesLatin Nombre de joueursUn élève réalise le mots-croisés, un autre le devine Objectifs pédagogiquesRevoir le vocabulaire Revoir les natures de mots Description rapide-Les mots-croisés sont faits par les élèves, ils le font à partir du vocabulaire vu en classe et élaborent leurs propres définitions. Ils laissent un mot sans définition: à deviner. auteurs-Amélie Rakotomanga

6 Forme du jeuTrivial poursuit Titre Les Maths poursuite Sujet, thème, disciplinesMaths Nombre de joueurs2 à 4 ou 8 en binômes Objectifs pédagogiquesApprendre en samusant Description rapideQuestions/ réponses 1)Géométrie 2)Calcul mental 3)Fonctions 4)Statistiques et probabilités 5)Divers (petits calculs, logique…) 6)Calcul littéral 1 fiche avec les 6 catégories auteurs-Sandrine Martin

7 Forme du jeuTrivial poursuit Titre Vers la réussite Sujet, thème, disciplinesMathématiques Nombre de joueurs4 Objectifs pédagogiquesRévisions du programme Description rapideDes questions sur lensemble du programme classées par thèmes: calculs, géométrie, organisation de données… auteurs-Laëtitia Rassel

8 Forme du jeuMonopoly Titre Périodipoly Sujet, thème, disciplinesSciences physiques-Chimie (classification périodique) Nombre de joueurs2 à 4 Objectifs pédagogiquesConnaître les éléments chimiques et leurs propriétés Description rapideAcheter si on veut quand on est sur la case (une famille si trois éléments dune colonne du tableau périodique), autres cases: culture générale sur Physique ou chimie, gares= physicien, chimiste célèbres. auteurs-Sandrine Martin

9 Forme du jeuMonopoly Titre Géopoly Sujet, thème, disciplinesEspagne ou Amérique latine Nombre de joueurs4 Objectifs pédagogiquesDécouverte des provinces, villes espagnoles Description rapideLes cases = villes (couleur= provinces) Questions « chance »= sur la culture, larchitecture.. Bonus si on a des villes de la même province. auteursAnne Chaumillon

10 Forme du jeuCluedo Titre Sciences 2020 Sujet, thème, disciplinesSciences physiques Nombre de joueurs4 Objectifs pédagogiquesChercher une expérience scientifique pour illustrer une notion Description rapideCartes « énigmes » Cartes « objets »: matériel de laboratoire Cartes « lieu »: sous la hotte, sur la paillasse, salle informatique… Cartes « personnages »: un élève, un professeur, un agent de laboratoire, un apprenti auteursNelly Coulon

11 Forme du jeuAmnésie Titre BCNOF Sujet, thème, disciplinesChimie: classification périodique (lycée) Nombre de joueurs2 à 6 Objectifs pédagogiquesRéviser les propriétés des éléments Description rapideChaque joueur « est » un élément et doit le deviner en posant des questions les yeux fermés. auteursJulie Bonneville

12 Forme du jeuPetit bac Titre Grand CAP Sujet, thème, disciplinesMaths Nombre de joueurs10 et + Objectifs pédagogiquesRevoir des notions en Maths Description rapideTemps limité: trouver deux mots par rubrique par le Hce dans différents rubriques: analyse, probabilités, statistiques, géométrie … auteursNelly Coulon

13 Forme du jeuPetit bac Titre Le compte est bon Sujet, thème, disciplinesMaths Nombre de joueurs2 minimum Objectifs pédagogiquesCalcul mental Description rapideDonner un nombre. Il y a différents thèmes: écriture décimale, écriture fractionnaire, opération à trou… auteursLaëtitia Rassel

14 Forme du jeuPetit bac Titre Domevoca Sujet, thème, disciplinesEspagnol (langue) Nombre de joueurs6 maximum Objectifs pédagogiquesTravailler le vocabulaire Description rapidePar catégories: adjectif, verbe, nom … Par alphabet, par thème (la maison …) auteursAnne Chaumillon

15 Forme du jeuTrouver un jeu: bluffer Titre Advira qui es? / i Eso es! Sujet, thème, disciplinesFrançais/ Anglais/ Espagnol/ … Adaptable à différentes matières. Nombre de joueurs5 Objectifs pédagogiquesTravailler le lexique (racines…) Description rapideDonner un mot inconnu: les élèves doivent inventer une définition possible. A la fin, on les mélange avec la vraie. => on vote. auteursAnne Chaumillon


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