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Buts : 1)Une activité ludique pour introduire la culture québécoise (plus spécifiquement, la ville de Québec); 2) Une activité culturelle pour encourager.

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1 Buts : 1)Une activité ludique pour introduire la culture québécoise (plus spécifiquement, la ville de Québec); 2) Une activité culturelle pour encourager les élèves à visiter la ville de Québec Niveaux: élémentaire et intermédiaire Bonnie Adair-Hauck, Ph.D. Programme: « Québec 101 » le 23 février, 2008

2 1. Montrez les images aux élèves, et puis ils vont deviner et essayer didentifier chaque attrait touristique. 2. Donnez aux élèves: le nom de lattrait touristique ainsi quune description; 3. Le prochain jour, jouez le jeu La Mémoire au tableau. Les élèves doivent identifier lattrait touristique ou le lieu historique et puis trouver la description.

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6 La Ville de Québec: on peut y découvrir près de 400 ans dhistoire.

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9 Construit ( ) sur le fort Saint Louis, lhôtel est un site national et historique du Canada.

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11 Lune des trois portes qui mène au quartier historique (Le Vieux Québec).

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13 Des hauteurs de Québec, il y a 4,6 kilomètres de murs et trois portes qui protègent le cœur de la vieille ville.

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16 UN LIEN DIRECT LE CHATEAU FRONTENAC ET LE QUARIER PETIT CHAMPLAIN

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20 Le plus vieux quartier commercial dans lAmérique du Nord. (fondé par Samuel Champlain -1608)

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22 La Place où Samuel Champlain a lancé les premières édifices en 1608.

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25 Cest le plus grand carnaval d'hiver au monde avec ses activités sportives et culturelles qui permettent aux petits et grands de savourer tous les plaisirs de l'hiver.

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31 Construit en 2004, un hôtel qui est fait totalement en neige et en glace. Lhôtel souvre en janvier et se ferme début avril.

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35 À quelques minutes du centre-ville de Québec, un site historique et naturel parmi les plus spectaculaires au Québec.


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