THERAPIE FAMILILALE INTEGREE DE L'ENFANT

Présentation au sujet: "THERAPIE FAMILILALE INTEGREE DE L'ENFANT"— Transcription de la présentation:

1 THERAPIE FAMILILALE INTEGREE DE L'ENFANT
"UN JEU D'ENFANT !" THERAPIE FAMILILALE INTEGREE DE L'ENFANT interactive,symbolique et comportementale & le TOTEM familial nouveau test systémique EFTA Paris Traube

2 PLAN : thérapie familiale intégrée ‘TFI’
1. Introduction : Consultations familiales (2000, 100% en famille) 2. Interaction thérapeute-enfant : TF focale brève (vidéo TFI, 8’) 3. Suivi du comportement : (vidéo TFE : sculpture et échange, 5’) + Observation à domicile 4. Symbolique: représentations Totem tempérament (vidéo TFS, 7’) + Psychodrame familial (trans-générationnel) 5. Autres : groupe fratrie hypnose réseau & intervision 6. Discussion : Modèle de la TFI EFTA Paris Traube

3 MODALITES THERAPEUTIQUES
A. 3 accents distincts sont intégrés : jeu symbolique en séance familiale pattern interactif de l’enfant et de la famille avec le thérapeute (‘use of the self’) focalisation intergénérationnelle sur l’éducation nouvel outil : le Totem, focalisé sur 1. les tempéraments et les places familiales le génogramme, l’ écogramme et l’appartogramme le réseau et l’ intervision C. pratiques mises à jour ou introduites : dialogue initial avec l’enfant sculpture du système thérapeutique visite thérapeutique à domicile thérapie interactive de groupe d’enfants D. constations : style ludique simple pour l’enfant et la famille rapide et efficace EFTA Paris Traube

4 MODELE : thérapie integrative
systemique: 100 % en famille, enfant interviewé en premier interaction enfant - thérapeute & usage du Soi en TF séances de jeu intergénérationnel symbolique : jeu de rôles thèmes prévalents (separation) transgénérationnel developpemental : représentation intérêts de l’enfant : jeux, pairs, école, fratrie, punitions EFTA Paris Traube

5 Totem définition : évaluation symbolique des tempéraments par animaux
sources : indiens, scouts, contes, archétypes, dessins, tests thérapie familiale : thérapie par le jeu ; sculptures ; FAST méthode : magnets d’ animaux, tableau magnétique representation : - représentations de soi et de la famille - attachements et conflits style : atmosphère ludique et processus spontané EFTA Paris Traube

6 VIDEO 1 famille d’origine paternelle famille d’origine maternelle
emblème familial VIDEO 1 EFTA Paris Traube descendance fils descendance fille

7 phobie scolaire/deuil
ECOGRAMME phobie scolaire/deuil Père Maman Moi Maîtresse EFTA Paris Traube Thérapeute

8 TF INTERACTIVE : réactions enfant-thérapeute VIDEO 2
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9 Micro-analyse de l’interaction symptomatique
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10 TF éducative, symbolique, interactive (opposition fille 8 ans) VIDEO 3
crises de rage suicidaires, emprise vs frère oppositionnelle dès la salle d’attente «de toute façon, je quitterai vite mes parents» je prends une position exemplaire éducative liste des comportements reprochés sculpture de la famille par les enfants sculpture de l’opposition envers le thérapeute catamnèse: « être parents, c’est une fonction» EFTA Paris Traube

11 TF EDUCATIVE : liste des parents
COMPORTEMENTS PUNITIONS menace de mort au frère placement en institution ! parler de suicide rendez-vous chez psy ! taper son frère fessée ! ment pas de copines ! manque de respect savon dans la bouche ! gros mots privée de télévision ! mal élevée en société privée de sorties ! refus du ménage pas d’argent de poche ! ne fait pas ses devoirs privée de lecture ! EFTA Paris Traube

12 suivi éducatif / ton arrogant
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13 ENFANT DISPOSITIF THERAPEUTE PARENTS thérapie intégrée interaction jeu
symbolique groupe ENFANT DISPOSITIF thér.par le jeu famille THERAPEUTE tempérament résonances thérapie familiale coaching identification PARENTS transgénération thérapie intégrée EFTA Paris Traube

14 Catamnèse 40 questions, 105 réponses / 220 ; 80 % positives à très positives dialogue initial avec l’enfant  (adaptation):..questions très directes jeu en famille (développement) : ……… révélateur, on peut bien s’identifier suivi du comportement (développement) :...réel visite en famille (développement) …………..remet la famille dans l’essentiel visite à l’école (développement) …………….soulagement de l’enfant Hypnose enfant, fratrie, famille(adaptation).bienvenu groupe interactif d’enfants (adaptation):….génial style du thérapeute : ………………………….proche de l’enfant, humour, serein, ferme efficacité :………………………………………..bonne et rapide  salle d’attente :………………………………… insatisfaisante disponibilité :……………………………………bravo DISCUSSION difficultés modérées styles éducatifs (non significatif) fonctions familiales (non significatif) EFTA Paris Traube

15 BIBLIOGRAPHIE SYSTEMIQUE: Minuchin, Whitaker, Elkaim , Neuburger, Borzomenyi, Bowen TECHNIQUES SYSTEMIQUES: Onnis, Caillé, Rey, Fivaz THERAPIE FAMILIALE PAR LE JEU : Gil, Kaduson & Schaefer MULTIMODALITE : Lebow, Kaslow, Pinsof, Prochaska, Lazarus, TEMPERAMENT : Kagan, Thomas & Chess, Stelrau, Shiner TESTS : FAT, FAST, Totem   EFTA Paris Traube