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1 Un cas concret sur le territoire du Valenciennois autour de la création numérique.

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Présentation au sujet: "1 Un cas concret sur le territoire du Valenciennois autour de la création numérique."— Transcription de la présentation:

1 1 Un cas concret sur le territoire du Valenciennois autour de la création numérique

2 Constituée de 3 pôles: LESAD (Ecole des Beaux-Arts ) Luniversité Supinfocomgroup (CCI NdF) La Création numérique, une dynamique Valenciennoise

3 3 SUPINFOCOMgroup, la Serre numérique: contexte historique

4 1988 Supinfocom et ISD 2000 Ateliers numériques 2000 Supinfocom Arles 2002 Supinfogame 2008 Reconnaissance SRDE 2008 Campus Pune, pré projet « Serre numérique » 2009 Pôle Images Lille et Valenciennes 2009 Démarrage de SUPINFOCOMgroup 2013 Lancement Rives de lEscaut Contexte historique

5 5 Les RIVES de LESCAUT

6 6 Les Rives de lEscaut Parc dActivités dédié Image et haute technologie Site labellisé «Pôle Images » et « SRI » Rayonnement international Partenariat local Val Métropole/CCI (ADN) 15 ha – 2 000 emplois en 10 ans La CCI = Locomotive du Parc

7 7 La SERRE NUMERIQUE

8 La fertilisation croisée

9 9 La Serre Numérique, un concept la Fertilisation croisée : - entre les univers de la Formation, de lEntreprise et de la Recherche. - entre les Hommes : Dirigeants, Etudiants, Enseignants, Chercheurs et Créatifs.

10 10 Un positionnement : « La Création numérique dans tous ses états » Jeu vidéo, film danimation, Design Serious game Simulation industrielle, réalité virtuelle Cinéma et Jeux en Relief, La Serre Numérique, Moteur des Rives de lEscaut

11 11 SUPINFOCOMgroup: 3 écoles supérieures de la création numérique, 800 étudiants en 2013, Un équipement de Recherche et de Transfert : Centre de réalité virtuelle, 4 labos Jeu vidéo et Design, Villa numérique, Une composante entreprises : incubateur, pépinière et Hôtel. La Serre Numérique, un contenu

12 12 SUPINFOCOMGROUP

13 13 Créativité Formation de haut-niveau BAC+5. Pédagogie par projet, travail en équipe. Proximité avec le monde professionnel. Décloisonnement entre les écoles et pluridisciplinarité

14 14 ARLES PUNE Inter-culturalité et présence à linternational

15 15 Le lien fort avec les entreprises Transfert de technologies Au travers: des projets pédagogiques De la création de start-up Ex: Byook …

16 16 Les ingrédients du succès Un projet, une vision Un engagement fort des porteurs et partenaires du projet Un légitimité construite depuis plus de 20 ans


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