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Les jeunes et les substances psychoactives Un jour, on ma demandé de choisir entre lalcool, la drogue et la mort : Jai choisi les deux premiers et le.

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2 Les jeunes et les substances psychoactives

3 Un jour, on ma demandé de choisir entre lalcool, la drogue et la mort : Jai choisi les deux premiers et le dernier ma choisi !

4 I Les substances psychoactives 1)Définition Les substances psychoactives ont une action sur le psychisme. Elles modifient lactivité mentale, les sensations, le comportement. Elles provoquent également des effets somatiques dune grande diversité selon les propriétés de chacun des produits, leurs effets et leur nocivité.

5 2) Les différentes sortes de substances psychoactives a)Les drogues licites Tabac Alcool Médicaments psychoactifs (anxiolytiques, hypnotiques, anti-dépresseurs)

6 b) Les drogues illicites Cannabis Cocaïne, crack Ecstasy, LSD, etc… Héroïne

7 II Ladolescence 1)Au niveau physique Poussée de croissance. a)Croissance chez la fille Modification du corps et apparition des signes de féminité.

8 b) Croissance chez le garçon Apparition des caractères sexuels masculins. Modification du corps.

9 2) Au niveau psychologique Le cerveau na pas terminé sa croissance, il subit une transformation majeure.

10 3) Autres changements a)Personnel Préoccupation de la perception deux-mêmes. b) Pulsions sexuelles Rôle des parents important pour répondre aux questions de ladolescent. c) Social Importance des amis (impact sur la future personnalité de ladolescent).

11 III Comportement et pratiques des jeunes Phénomène de groupe. Phénomène didentification à une personnalité. Phénomène didentification aux parents. Banalisation du cannabis. Banalisation de lusage des médicaments psychotropes. Première expérience. Linfluence. Lintronisation.

12 Quelques chiffres: 14,7 % des 11 – 19 ans ont consommé une drogue illicite. Les garçons sont les plus concernés. La consommation se fait plus régulière au fil des années. 92 % des adolescents ayant expérimenté une drogue illicite ont associé lalcool ou le tabac de façon régulière ou quotidienne.

13 IV Répercussions des différentes substances sur les 15 – 25 ans Répercussions physiques et psychiques. Répercussions sociales. Répercussions économiques. La mortalité. La morbidité.

14 V Prévention 1)La loi Loi Evin Poursuites pénales

15 2) Prévenir et informer Des actions de prévention sont conduites par des organismes publics et associatifs auprès des jeunes et des parents. Actions faites: En milieu scolaire. Dans le cadre dactivités sportives ou culturelles. Dans des lieux rassemblant des jeunes. Dans les lieux festifs.

16 3) Les organismes Lieux daccueil pour parler, trouver des solutions. Point écoute jeunes. Point écoute parents. Les hôpitaux. Les centres de santé. Les centres médico-psychologiques. CSST (centre de soins spécialisés pour toxicomanes). Milieu pénitencier. CCAA (centre de cure ambulatoire en alcoologie)

17 4) La prévention faite par les infirmières scolaires

18 Trop jeune pour mourir. A 13 ans, il fumait, à 14 ans, il buvait, à 15 ans, il se droguait et à 16 ans, des fleurs recouvraient son corps!

19 FIN


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