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Stage départemental Faire des mathématiques à lécole maternelle Développement de lenfant et compétences mathématiques.

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1 Stage départemental Faire des mathématiques à lécole maternelle Développement de lenfant et compétences mathématiques

2 Le raisonnement mathématique ne sapprend pas, il se construit.

3 Des théories diverses – 1 La théorie de Piaget : - assimilation/accomodation/équilibration assimilation/accomodation/équilibration - 3 stades et 1 période : Stade sensori-moteur Stade des opérations concrètes Stade des opérations formelles Période pré-opératoire Cest le temps de lécole maternelle La réversibilité Emergence Fonction symbolique Egocentrisme Non conservation

4 Des théories diverses – 2 Limportance de limagination dans la construction du raisonnement logique

5 Des théories diverses – 3 Le rôle du langage dans le développement cognitif

6 Les conséquences en mathématiques : structures logiques … et numération : - La classification - La conservation - La sériation … et opérations : - linclusion … et problèmes : - La planification - Lanticipation

7 Exploration digitale pour dénombrer Coordination oro-manuelle Des conséquences évidentes en géométrie Et en numération : 12 / 21 Les conséquences en mathématiques : les compétences visuo-practo-spatiales

8 Syntaxe et lexique La « langue » orale / La langue « numérique » Les conséquences en mathématiques : le langage

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