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Accueil et renseignement du public Enregistrements des données Classement Archivage Tenue du standard téléphonique Impressions de tous documents Réception.

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Présentation au sujet: "Accueil et renseignement du public Enregistrements des données Classement Archivage Tenue du standard téléphonique Impressions de tous documents Réception."— Transcription de la présentation:

1 Accueil et renseignement du public Enregistrements des données Classement Archivage Tenue du standard téléphonique Impressions de tous documents Réception et traitement du courrier Tenue de planning/prise de rendez-vous Facturation/encaissement Vente de prestations pédagogiques Vente de fourniture Frappe de documents/de courriers/ de notes à caractère éventuellement confidentiels Démarches auprès du service de la répartition Accueil et renseignement du public Enregistrements des données Classement Archivage Tenue du standard téléphonique Impressions de tous documents Réception et traitement du courrier Tenue de planning/prise de rendez-vous Facturation/encaissement Vente de prestations pédagogiques Vente de fourniture Frappe de documents/de courriers/ de notes à caractère éventuellement confidentiels Démarches auprès du service de la répartition Oui Non Oui Non ApprenantApprenantcomptabilitécomptabilitéSecrétariatSecrétariatEntrepriseEntreprise ActivitésActivités ActionsActions Tenue des comptes clients Tenue des compte fournisseurs Etablissement des remises en banque Etablissement des fiches de paye Calcul des charges Déclarations sociales et fiscales (IS, revenus, TVA…) Paiement Encaissement Tenue des comptes clients Tenue des compte fournisseurs Etablissement des remises en banque Etablissement des fiches de paye Calcul des charges Déclarations sociales et fiscales (IS, revenus, TVA…) Paiement Encaissement Oui Non Oui Non Application des procédures qualité en vigueur Application des affichages en vigueur Suivi et contrôle des activités des collaborateurs Réception / Exploitation / Transmission dexploitation Réalisation, tenue et mise à jour du document unique Etablissement des contrats professionnels, CDD,CDI… Application des procédures qualité en vigueur Application des affichages en vigueur Suivi et contrôle des activités des collaborateurs Réception / Exploitation / Transmission dexploitation Réalisation, tenue et mise à jour du document unique Etablissement des contrats professionnels, CDD,CDI… Oui Non Oui Non Autres propositions Oui Non Oui Non

2 ActivitésActivités ActionsActions Gestion commerciale Gestion financière Gestion des ressources humaines Evaluation des besoins en personnel Gestion du personnel Gestion des congés / absences / maladies Gestion de la formation Gestion dune équipe denseignants Relations inter personnel et responsables/personnels Evaluation des besoins en personnel Gestion du personnel Gestion des congés / absences / maladies Gestion de la formation Gestion dune équipe denseignants Relations inter personnel et responsables/personnels Gestion du matériel Facturation Evaluation des besoins financiers Suivi des « permis à 1 par jour Prêts Leasing Investissements Facturation Evaluation des besoins financiers Suivi des « permis à 1 par jour Prêts Leasing Investissements Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Communication avec le public, publicité Evaluation de la concurrence Organisation et participation évènementielle Gestion des commandes Gestion des stocks Choix et commande des supports pédagogiques Communication avec le public, publicité Evaluation de la concurrence Organisation et participation évènementielle Gestion des commandes Gestion des stocks Choix et commande des supports pédagogiques Oui Non Oui Non Autres propositions Gestion du parc auto, moto, groupe lourds Entretien du parc Gestion et renouvellement du matériel pédagogique Gestion des fournitures de bureau Gestion du parc auto, moto, groupe lourds Entretien du parc Gestion et renouvellement du matériel pédagogique Gestion des fournitures de bureau Oui Non

3 Pré-préparation des cours Pré-préparation Préparation des cours Prise en compte du PNF Prise en compte de la progression énoncée dans le livret dapprentissage Préparer une séquence de formation Individualisée Collective Préparer une action de sensibilisation Préparer une action éducative dans le cadre du continuum éducatif Prise en compte du PNF Prise en compte de la progression énoncée dans le livret dapprentissage Préparer une séquence de formation Individualisée Collective Préparer une action de sensibilisation Préparer une action éducative dans le cadre du continuum éducatif Elaboration dun système daide adapté à un apprenant en difficulté Construction de scénarios adaptés à partir de situations dapprentissage rencontrées Prise en compte les difficultés observées, en prévoyant de mettre en œuvre: Des méthodes correctives Des objectifs cibles Construction de scénarios adaptés à partir de situations dapprentissage rencontrées Prise en compte les difficultés observées, en prévoyant de mettre en œuvre: Des méthodes correctives Des objectifs cibles Organisation de séances collectives de réflexion: Amélioration des pratiques Mise en cohérence des pratiques individuelles vers des pratiques collectives Création de nouveaux outils pédagogiques Choix des méthodes (GFA), des techniques, des moyens Choix des supports, des outils pédagogiques Elaboration de cours sur les « vérifications du véhicule » Organisation de séances collectives de réflexion: Amélioration des pratiques Mise en cohérence des pratiques individuelles vers des pratiques collectives Création de nouveaux outils pédagogiques Choix des méthodes (GFA), des techniques, des moyens Choix des supports, des outils pédagogiques Elaboration de cours sur les « vérifications du véhicule » ActivitésActivités ActionsActions Autres propositions Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non

4 Piloter une séquence de formation Individualisée Collective Animer une action de sensibilisation Animer une action dans le cadre du continuum éducatif Renseigner la fiche de suivi de formation Accompagner lélève pour remplir son livret dapprentissage Corrections des tests code Mise en route des tests de code Piloter une séquence de formation Individualisée Collective Animer une action de sensibilisation Animer une action dans le cadre du continuum éducatif Renseigner la fiche de suivi de formation Accompagner lélève pour remplir son livret dapprentissage Corrections des tests code Mise en route des tests de code Oui Non Oui Non Piloter une séquence de formation Individualisée Collective Emploi de différentes méthodes et techniques pédagogiques Transmettre des contenus ciblés et actualisés Gérer la dynamique et les effets de groupe dapprenants Analyser avec son élève sa prestation à lépreuve pratique du permis de conduire Animation pratique sur les « vérifications du véhicule » Piloter une séquence de formation Individualisée Collective Emploi de différentes méthodes et techniques pédagogiques Transmettre des contenus ciblés et actualisés Gérer la dynamique et les effets de groupe dapprenants Analyser avec son élève sa prestation à lépreuve pratique du permis de conduire Animation pratique sur les « vérifications du véhicule » Oui Non Oui Non ActivitésActivités ActionsActions Animation des séquences pratiques de formation Animation des séquences théoriques de formation Autres propositions Evaluer les acquis et pré-requis Repérer les difficultés dordre cognitif Evaluer lévolution dune situation pédagogique Evaluation de la qualité pédagogique dune formation théorique Evaluation de la qualité pédagogique dune formation pratique Permettre la mise en auto évaluation de lapprenant Auto évaluation de ses pratiques denseignant Evaluer les acquis et pré-requis Repérer les difficultés dordre cognitif Evaluer lévolution dune situation pédagogique Evaluation de la qualité pédagogique dune formation théorique Evaluation de la qualité pédagogique dune formation pratique Permettre la mise en auto évaluation de lapprenant Auto évaluation de ses pratiques denseignant EvaluationEvaluation Oui Non

5 ActivitésActivités ActionsActions Etablissement des contrats de stages Elaboration dun plan de formation Encadrement des formations Evaluation des formations dispensées Etablissement des contrats de stages Elaboration dun plan de formation Encadrement des formations Evaluation des formations dispensées FormationsFormationsRecrutementRecrutementSécuritéSécuritéEntretienEntretien Oui Non Tutorat des stagiaires Recrutement Appui aux enseignants débutants Tutorat des stagiaires Recrutement Appui aux enseignants débutants Oui Non Faire preuve dexemplarité en matière de comportement Assurer la sécurité des personnes et des biens Faire preuve dexemplarité en matière de comportement Assurer la sécurité des personnes et des biens Oui Non Entretien des locaux Entretien des vitrines Entretien des locaux Entretien des vitrines Oui Non Autres propositions Accompagner les apprentissages Accompagner les apprenants en difficulté Accompagner les enseignants dans leurs choix De méthodes pédagogiques Doutils pédagogiques De carrière Accompagner les apprentissages Accompagner les apprenants en difficulté Accompagner les enseignants dans leurs choix De méthodes pédagogiques Doutils pédagogiques De carrière AccompagnementAccompagnement Oui Non Oui Non


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