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LA BANDE DESSINÉE Son utilisation dans la classe de français Professeur: GHEORGHE ELENA- ROXANA.

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1 LA BANDE DESSINÉE Son utilisation dans la classe de français Professeur: GHEORGHE ELENA- ROXANA

2 Il sappelle

3

4 Son quartier

5 Sa residence

6 Son salon

7 Son ecole

8 Sa salle de classe

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13 IL A DES AMIS….

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15 Regarde limage…

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17 Fiche dexercices 1.Classez les verbes de la bande dessinée TITEUT- Lautomne dans le tableau suivant: 1er Groupe2e Groupe3e Groupe

18 Fiche dexercices 2. Nommez trois verbes du 2e Groupe. 3. Conjuguez le verbe se préparer au présent et au passé composé. PrésentPassé composé Je Tu Il/elle/on Nous Vous Ils/elles

19 Complétez les espaces libres avec les verbes suivants : SE BROSSER, SE RÉVEILLER, SE METTRE, SHABILLER, SE DÉPÊCHER, SE LAVER, SE PEIGNER. Préparatifs pour lécole A 8 heures du matin, je_____________________________.Moi et mon frère, nous ______________________________ les dents. Ma sœur __________________les mains et le visage avec de leau froide. On ___________________ les cheveux et on _______________________ rapidement. Nous prenons le petit déjeuner en famille. Nous ________________________ daller a lécole. Mais surprise ! Dehors, il __________________________ a pleuvoir….. Attendez ….. Japporte le parapluie…

20 Essayez de résoudre lexercice suivant. Vous allez devenir les amis de Titeuf…. Bonne chance ! Se tourner le dos (nous, présent) Shabiller élégamment (tu, passé composé) Sendormir (maman et papa, passé composé) Sénerver (vous, présent) Se regarder dans le miroir (on, présent) Se lever a 7 h (il, passé composé) Sadmirer dans la glace (ma sœur, passé composé) Se sentir fatigue (nous, passé composé) Se brosser les cheveux (je, présent) Sinstaller a la table (toute la famille, présent)

21 Devoir Traduis en français : In dimineata asta (Ce matin) Eu ma scol la ora 7. Tu te imbraci repede. El s-a spalat pe dinti. Noi ne-am admirat in oglinda. Voi va asezati la masa. Ei se grabesc la scoala.

22 Am folosit materiale obtinute in urma participării la stagiul de formare continuă din cadrul Programului Sectorial Comenius - Programul de acţiune comunitară în domeniul învăţării pe tot parcursul vieţii INNOVER POUR MOTIVER FRANTA, MONTPELLIER OCTOMBRIE 2009

23 Linkuri utile pentru participarea la programe comunitare: atabase/search.cfmhttp://ec.europa.eu/education/trainingd atabase/search.cfm menius/formulare.htmlhttp://www.anpcdefp.ro/programe/llp/co menius/formulare.html


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