IA/IPR Académie de Versailles 30 novembre 2009 Levallois Perret Les enjeux de la rénovation de léconomie et du droit en B.T.S. Lesprit de la réforme Quelle.

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1 IA/IPR Académie de Versailles 30 novembre 2009 Levallois Perret Les enjeux de la rénovation de léconomie et du droit en B.T.S. Lesprit de la réforme Quelle évolution des pratiques pédagogiques ? Quelle certification ?

2 Académie de Versailles 30 novembre 2009 Levallois PerretIA/IPR Lesprit de la réforme Développer des compétences danalyse permettant déclairer les décisions professionnelles Développer des compétences danalyse permettant déclairer les décisions professionnelles Développer un esprit critique et citoyen Développer un esprit critique et citoyen Contribuer à la construction intellectuelle des apprenants et à une meilleure compréhension de la réalité économique Contribuer à la construction intellectuelle des apprenants et à une meilleure compréhension de la réalité économique

3 Académie de Versailles 30 novembre 2009 Levallois PerretIA/IPR Quelle évolution des pratiques pédagogiques ? La méthodologie de létude de cas La méthodologie de létude de cas Lintégration des TICE dans les pratiques pédagogiques Lintégration des TICE dans les pratiques pédagogiques Lindividualisation des apprentissages avec Lindividualisation des apprentissages avec Des acquis détudiants de plus en plus hétérogènes

4 Académie de Versailles 30 novembre 2009 Levallois PerretIA/IPR Quelle certification ? Lien entre processus dapprentissage et certification Lien entre processus dapprentissage et certification Développer les compétences danalyse à partir dune mise en situation Développer les compétences danalyse à partir dune mise en situation La remise en cause des horizons temporels figés La remise en cause des horizons temporels figés